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三年级关联词造句子_三年级关联词语造句简单

1.三年级用关联词合并成一句话是什么?

2.三年级下册人教版关联词造句+期末总复习。 在线等!!!!!!!!!!!!!!!!!!

3.铺上造句三年级

4.如果……就……造句三年级

5.关联词造句三年级下册

6.既......又......造句 简单

三年级关联词造句子_三年级关联词语造句简单

用多么多么这个词应该怎么造句呢?一起来看看示范的句子吧。下面是为大家整理的“多么多么造句 用多么多么怎么造句”欢迎大家阅读。

1、草原是多么辽阔,天空是多么明净,我们的祖国是多么美,多么好,便连月亮,也是红的啊!

2、大自然多么有活力,多么有生机!

3、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳,让人赏心悦目.

4、你看草多么绿,花多么美,树多么高,天多么蓝啊!

5、山边的小溪多么清澈,多么晶莹,欢快地向前流着。

6、生活是多么丰富多彩,多么充满希望

7、天是多么的蓝,空气是多么清新.

8、我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!

9、我多么希望能买到那只小布熊。多么希望它能陪伴我。

10、我们的老师多么美丽,多么智慧,深受学生的爱戴。

11、我是多么想快快长大,多么想拥有属于自己的空间。

12、雪花是多么洁白无暇,多么晶莹剔透啊!

13、这时的景色是多么神奇,多么美妙,好像人间仙境。

三年级用关联词合并成一句话是什么?

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于什么不仅什么还造句三年级内容,供您参考。

1、在冰天雪地里运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

2、张奶奶不仅把自己家管得井井有条,还常帮助邻居排忧解难。

3、要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。

4、登山活动不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

5、我们不仅要学习好,还要思想好。

6、青年人不仅要有凌云之志,还要有真才实学,这样才能干出一番事业。

7、多读书,读好书,不仅能丰富我们的知识,还能不断陶冶我们的情操。

8、几乎绝无仅有的是,艾达不仅有骨头,还有皮毛和肌肉。

9、坚持锻炼,不仅能够增强体质,而且还能延年益寿。

10、瑶娴不仅热爱劳动热爱学习,还是一位助人为乐的同学。

11、他这几年“吉星高照”,不仅升了职,还加了薪。

12、小明不仅学习好,而且还乐于助人。

13、同学们不仅要有远大的理想,还应该有高尚的情操。

14、我看见现在的家乡,不仅欣喜若狂还有一点自豪。

15、这些水不仅足够我们用一个月,而且还绰绰有余呢!

16、李华不仅学习好,而且还乐于助人。

17、他们不仅是生活上的伴侣,还是志同道合的朋友。

18、我不仅乐观,还坚强勇敢。

19、在这次长途跋涉的旅行中,自己不仅觉得精疲力竭,而且还真正意识到这是一次名副其实的冒险之旅。

20、封建社会统治者处于居高临下的地位,对于劳动人受到的苦难,不仅无动于衷,有时还会幸灾乐祸!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后,新闻中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

三年级下册人教版关联词造句+期末总复习。 在线等!!!!!!!!!!!!!!!!!!

内容如下:

1、妈妈一边在打毛衣,一边在看电视。

2、妈妈即便在看电视,但她也在打毛衣。

3、妈妈虽然在看电视,但是她也在打毛衣。

4、妈妈即使在看电视,但她也在打毛衣。

5、妈妈尽管在看电视,但是她也在打毛衣。

造句注意事项:

1、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”造句:“今天冷极了,风刮在脸上好像刀割一样。”

2、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

3、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

铺上造句三年级

虽然很困难,但是我还是不会退缩。

因为拥有梦想,所以一直在努力。

既然时间很少,我们就不能耽误时间。

只要用心去做每一件事,就一定能有不小的收获。

无论面对怎样的挫折,我们都不能放弃。

锻炼身体不但能增强体质,提高免疫力,而且能使人精神抖擞,容光焕发。

小狐狸一见老狐狸,就不停的哼叫着。

春天不仅使万物复苏,还带来了希望与美好。

如果……就……造句三年级

铺上造句如下:

地上撒满了凤凰花瓣好像铺上了鲜红的地毯。

下雪了,大雪为冬天铺上了银装。

花开时满树结花,火红一片;花谢瓣落,树下宛如铺上一层红毯。

天上的烟花朵朵,好似天上的仙女一不小心铺上的花瓣。

劳累了一天的人们铺上了温暖又舒适的地毯。

造句使用技巧:

并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”。

递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

选择关系:几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。

转折关系:前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。

设关系:句子前面一部分介绍一种设情况,后面一部分是设的情况实现后要产生的结果。

条件关系:句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。

关联词造句三年级下册

一、常用关联词语

(1)表示并列关系

既……又……

小丽既爱弹琴,又爱画画。

一边……一边……

我一边走,一边唱歌。

不是……而是……

这件衣服不是你的,而是我的。

(2)表示因果关系

因为……所以……

因为天下雨了,所以我不能出去玩。

既然……就……

既然你说了,我就不再多讲了。

……因此……

我是他最要好的朋友,因此我很了解他。

之所以……是因为……

我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲。

(3)表示条件关系

只有……才……

只有努力练习,才能获得好成绩。

只要……就……

只要努力,成功的道路就会出现在你的面前。

不管(无论)……都(总)……

不管有多累,他每天都努力练习。

(4)表示设关系

如果(如)……就……

如果明天下雨,就不去春游。

即使……也……

即使成绩再好,也应该谦虚点!

(5)表示转折关系

虽然……但是……

奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

……但(可是)……

我们去了,但没看出人。

(6)表示递进关系

不但……而且(并且)……

他不但努力学习,而且喜欢运动。

不仅……还(也)……

这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

(7)表示选择关系

不是……就是……

我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我。

是……还是……

你是走,还是不走?

(8)表示取舍关系

与其……不如……

凡卡与其在城里受罪,还不如回到乡下去。

宁可……也不……

江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密。

既......又......造句 简单

关联词造句如下:

1 造句时可适当地使用关联词语。

2 用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

3 成功是一个关联词,它带来如此多的亲戚。

4?关联词语在一些汉语议论文章中占很大的比重,因而,对于此类汉语文章的分析,关联词可以起到非常重要的作用。

5 现在,相信你能用关联词写出更出众的句子了。

6 复句的预设触发语表现为关联词语.

7 连接词与关联词是一类表示句子与句子之间句法联系的词,在句中它们是确定复合句类型的重要依据。

8 成功是相对而言的,它带来了这么多关联词。

9 于此同时,中国关闭了谷歌中国的关联词下拉菜单功能。

10 有些关联词必须配合使用,有些可以单用。

11 目前,现代汉语研究中,关联词的研究相对薄弱,也缺乏系统性。

12 转折词。用一个关联词或关联副词将句子通过某种逻辑关系连接起来。根据意思的不同转折词可以细分为以下几种。

13 成功是一个关联词,他会给你带来很多不相关的亲戚。

14 各分句间不用连接词或关联词,而用意义、语调等手段连接起来的复合句叫无连接词复合句。

15 目前汉语学界对于关联词的研究已经相当成熟,越来越多的研究开始向汉英对比方面深入。

16 任何时候你带来食物,清洁的笼子,走在了房间,打开电视,走出大门…随着活动的关联词。

17 一个转移修饰语是一个单词被转换,从名词符合逻辑地变换成其关联词。

18 第一在语言文字本身,第二在文化氛围、背景、人物情态的体悟,第三在原文省略关联词的地方,往往以意为之,从而使艺术效果减弱。

我认为既......又......造句?简单的有

1、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。

2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

3、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。

4、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!

5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。

6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。

7、阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。

8、这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

9、她既学习好又守纪律,既美丽又善良。

10、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

11、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。

12、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。

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