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1.用“明察秋毫”、“物外之趣”、“怡然自得”和“庞然大物”造句。
2.词语造句：用怡然造句（约30个）
3.用怡然自得怎么造句
用“明察秋毫”、“物外之趣”、“怡然自得”和“庞然大物”造句。
1、狄仁杰是历史上有有名的神探，凡经他手的案子，他都能明察秋毫，查明真相，还受害者一个公道。
2、五岁的侄子在不断的摆弄他的玩具，时而大叫，时而朝着我们发笑，他那高兴劲早已是物外之趣。
3、登到山顶往下看，他怡然自得的点了点头。
4、对于一向怕狗的小丽来说，就算是一只很温柔的贵宾狗在她面前，也犹如庞然大物般吓得她直哭。
词语造句：用怡然造句（约30个）
词目 怡然自得
发音 yí rán zì dé
释义 怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
出处 《列子·黄帝》：“黄帝既寤，怡然自得。”
示例 刘厚守听了，～，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。（清·李宝嘉《官场现形记》）
用怡然自得怎么造句
怡然拼音: yi ran
怡然解释: 形容喜悦 ～自得。
怡然造句: 1、他们中有一些达到了怡然而完美的水平，看上去倒是像为对方量身制作的。
2、我看着它卷着青草在膝盖上拍打，为大象式的怡然自得、意定神闲的气场所笼罩。
3、当我们等待一个赞许的微笑或点头的时候，他们将怡然自得得继续他们的生活。
4、没错，我说的就是著名的“温水煮蛙”，冷水锅中的青蛙在逐渐升温的水中怡然自得，丝毫没有感到危险来临，直到被活活煮死。
5、而她看上去总是那样神情自若而又怡然。
6、其形式主要是游山玩水、饮酒赋诗、书画遣兴、品鉴文艺等，赏心悦目、怡然自得。
7、朋友们都说这地方阴森可怕，晚上很少有人敢来找我，我则怡然自得。
8、两个外来务工者在大桥上纳凉，怡然自得的表情些许反映出他们日渐提高的社会地位。
9、依旧会认真做自己应该做的事，尽着自己应尽的本分，享受自己的乐趣，怡然体会内心淡淡的欢喜。
10、它不仅清丽淡雅，芳香袭人，而且有傲霜斗雪的特征，它艳于百花凋后，不与群芳争利，象征怡然自处傲然不屈的高贵品格。
11、他怡然自得的心情渐渐消失了。
12、我怡然一笑。也指着对山的一星灯火说 “那边是丘比特呢！”
13、我披上晨光给予的金色衣裳，在蓝色舞台尽情翩然起舞，旋转闪烁，怡然释放。
14、她一人在花园里也很怡然自得。
15、我的思绪在古道西风中飘一缕绵长的秋香，在悠然见南山的云淡风轻中怡然自得。
16、情爱这种爱没有紧张感 它平静怡然而非疯狂过激。
17、人要有空间才能怡然自得。
18、清雅的馨香，使环境怡然；
19、比尔·盖茨告诉我们，即使是傻瓜也会为自己的错误辩护，但能承认自己错误的人，就会获得他人的尊重，从而有一种高贵怡然的感觉。
20、但怡然愉悦的一般记忆犹在。
21、人性化的立体组合，造型美观时尚，尽显出众风格；表面光泽持久永恒，演绎您个性和品味，让空间更怡然自得。
22、又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤不雅，果如鹤唳云端，怡然称快。
23、从日出到日落，老翁依然两手空空，但他却怡然自得，乐在其中。
24、孔子谐弟子游泰山，偶遇友人荣启期坐在树下，衣鹿皮裘，鼓瑟而歌，怡然自得。
25、观观湖，看看景，怡然自乐。
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于用怡然自得怎么造句内容，供您参考。
1、爷爷退休后，潜心研究花草种植技术，每天也怡然自得，快乐无比。
2、爷爷神态悠闲地品着香茶，怡然自得。
3、牛羊骏马在这里怡然自得。
4、道路两旁的大树下，人们坐在一起谈笑风声，怡然自得。
5、保姆霍金斯在一个角落里怡然自得地缝缀着东西。
6、面对毁灭性打击，如何过得怡然自得？
7、其实只要能让我静静地看书，我就怡然自得了。
8、喝了点酒后，他变得怡然自得。
9、他们可以怡然自得的生活在这个自由的国度。
10、他们知道自己对胜利有所贡献而怡然自得。
11、他的怡然自得则是由于无知。
12、他怡然自得的心情渐渐消失了。
13、我不会因为这是最后一个赛季就怡然自得。
14、他虽然身居斗室，但每日与书为伴，倒也怡然自得。
15、矮个子的眼光盯着自己的指甲，然后，怡然自得地开始咬指甲了。
16、鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。
17、老翁稳坐钓鱼台，斜风细雨，怡然自得。
18、生活虽然清苦，林老师怡然自得。
19、置身于这片灵山异水中，能让人怡然自得，心旷神怡。
20、道路两旁的大树下，男男女女坐在一起谈笑风声，怡然自得。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
好了，今天关于“怡然自得造句二年级下册”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“怡然自得造句二年级下册”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
