现在，请允许我来为大家解答一些关于桃李争妍的意思的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于桃李争妍的意思的讨论，我们开始吧。
1.桃李争妍是什么意思
2.描写春天的词
3.古代的最早的“争妍”是怎样由来和传说的?
4.师者若水,润物无声,桃李争妍,四海承风啥意思
5.桃打头的四字成语
6.师者若水,润物无声,桃李争妍,四海承风是什么意思
桃李争妍是什么意思
桃李争妍的意思是指桃花和李花在芳香、颜色、形态等方面互相比美。这句话也常用来形容人们的竞争关系，例如在学术、文化、艺术等领域中的竞争。就如同桃树和李树一样，都是优秀的果树，但两种果子有各自的特点和美丽，它们互相竞争，所以才让人们欣赏到了不同的美丽风光。 桃李争妍也是一种文化精神和价值取向，强调品德高尚，追求真、善、美的境界，鼓励人们用自己的努力争取更高的境界。这种精神也源于古代文化，例如唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句，就表达了对传统文化、道德和个人奋斗价值的一种推崇和追求。 综上所述，桃李争妍不仅指植物的竞争比较，还是一种文化精神和价值取向。人们应该借鉴这种精神，追求真、善、美的境界，用自己的努力积累和追求更好的生活和工作成就。并且在这个过程中，应该注重自我管理和内涵修炼，经营好自己的品性和气质，让自己变得更加优美和高尚。描写春天的词
1、文思敏捷?[ wén sī mǐn jié ]：指写文章的灵感和思路非常顺畅，形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。现基本上形容人的反应快，思维灵活。2、聪明过人 [ cōng míng guò rén ] ：头脑，智力超过一般人。
3、青出于蓝 [ qīng chū yú lán ] ：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4、一鸣惊人 [ yī míng jīng rén ] ：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
5、桃李争妍 [ táo lǐ zhēng yán ] ：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
6、后继有人[ hòu jì yǒu rén] ：继：继承。 有后人继承前人的事业。
7、十年树木，百年树人[ shí nián shù mù，bǎi nián shù rén ] ：树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
扩展资料：
文思敏捷成语典故
三国魏·曹植《王仲宣诔》：“发言可咏，下笔成篇。《三国志·魏书·陈思王植传》：“言出为论，下笔成章。” 皆有文思敏捷之意。”
聪明过人出处
明张岱《夜航船·文学部》韩文公尝语李程曰：“愈与崔丞相群同年往还，直是聪明过人。”李曰：“何处过人？”韩曰：“共愈往还二十余年，不曾说着文章。”
明·冯梦龙《警世通言·拗相公饮恨半山堂》：君聪明过人，宜多读佛书，莫作没要紧文字，徒劳无益，王某一生枉费精力，欲以文章胜人，今将死之时，悔之无及。
青出于蓝解释
又作“青出于蓝而胜于蓝”。语出《荀子·劝学》：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”青，是指靛青，即靛蓝；蓝是指蓝草——可以用于制做靛蓝染料的数种植物的统称，如菘蓝、蓼蓝、木蓝等。青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深；冰是水凝结而成，但比水更冷。
荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。由于荀子这几句话形象深刻，通俗易懂，便为后人所常用，比喻学生胜过老师、后人胜过前人。
青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。最初是比喻人通过学习可以提升自己，后多用来比喻学生超过老师或后人胜过前人。
一鸣惊人成语辨析
一举成名和“一鸣惊人”；都含有“一下子就使大家全都知道”的意思。但一举成名表示“出了名”；其途径仅为“做某件事”；“一鸣惊人”表示“做出惊人之举”；
其途径不限于做某件事；也可指说话等。
桃李争妍成语典故
出处明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”
示例清·沈复《浮生六记·闺房记乐》：“及登舟解缆，正当桃李争妍之候。 ”
后继有人出 处
艾芜《鞍钢呵，我回来了》:“这是后继有人，令人喜悦不止。”
十年树木，百年树人词语出处
《管子·权修 第三》：“ 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。”
鲁迅先生原名周树人，也是取自此意，承载了长辈对晚辈的厚望与寄托。
参考资料：
聪明过人_百度百科
青出于蓝(成语)_百度百科
一鸣惊人_百度百科
桃李争妍_百度百科
十年树木，百年树人_百度百科
古代的最早的“争妍”是怎样由来和传说的?
描写春天的词有桃李争妍、百花齐放、姹紫嫣红、花明柳媚、朝气蓬勃等。1、桃李争妍
意思是桃花和李花竞相开放，用以形容春色美丽，出自《万国来朝》。在句子中作谓语、定语，指春天。如及登舟解缆，正当桃李争妍之候。
2、百花齐放
意思是形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展，也形容艺术界的繁荣景象，出自《镜花缘》。近义词万紫千红、姹紫嫣红，反义词残花败柳、一花独放。
3、姹紫嫣红
形容各种花朵娇艳美丽，出自《牡丹亭·惊梦》。近义词为百花齐放、万紫千红，反义词为残花败柳。是一个联合式结构，在句子中作谓语、定语。
4、花明柳媚
意思是形容春天绿柳成荫景象，出自《儒林外史》。在句子中作定语，用于春天。如遇着花明柳媚的时节，把一乘年车载了母亲，他便戴了高帽穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上以及湖边，到处玩耍。
5、朝气蓬勃
意思是形容充满了生气和活力的样子，是一个主谓式成语，在句子中作谓语、定语、状语，含褒义，形容生气勃勃充满希望。如青年人富有理想，朝气蓬勃，是祖国的未来。
师者若水,润物无声,桃李争妍,四海承风啥意思
在古代最早是指花竞相开放。争妍：“争”是竞争、相比；“妍”是美丽。 “争妍”可以理解为赛美、比美。“金黄铜绿两争妍”是宋代诗人杨万里所作《戏笔》诗中的一段话。诗中说：苔藓和野菊争妍，苔藓是铜绿色，而野菊是金**，在我心目中苔藓和野菊花是哪个更妍丽些呢？这里“争妍”含有一种诱惑力的意思。而桃李争妍的意思是桃花和李花竞相开放，形容春色美丽。桃李争妍出自明代无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”桃李争妍的近义词是桃李争辉，“妍”的意思是美丽。生活中，桃李争妍常用作褒义词，形容春天的美丽景色，也特指春天。例如：正是桃李争妍的好时节，江南的景色一定美极了。
其它历史引用
1、清，沉复。《浮生六记·闺房记乐》：“及登舟解缆，正当桃李争妍之候；而余则恍同林鸟失羣，天地异色。”译文：到了登船解开绳索的时候，就是桃花和李花竞相开放的时候，而且你翻山越岭，而天地寂静无声。
2、宋，苏轼。《涵虚亭》诗：“水轩花榭两争妍，秋月春风各自偏。”译文：邻水楼阁和花朵相互争艳丽，秋夜的月，春日的风各自的吹着。
桃打头的四字成语
师者若水,润物无声,桃李争妍,四海承风的意思是当老师的人教育学生，就像水浸润万物一样，是无声无息的，桃花、李花竞相开放，全国都接受教化。师者：老师。若是好像。润物无声意思是滋润万物，无声无息。桃李指的是学生，争妍就是争前恐后的开放。四海指的是天下，乘风指的是接受老师的教化。这句话是歌颂老师的无私奉献，默默付出的精神。
师者若水,润物无声,桃李争妍,四海承风是什么意思
1. 桃打头的四字成语大全
桃打头的四字成语大全 ：
桃园三义、
桃夭李艳、
桃花薄命、
桃李满门、
桃腮柳眼、
桃李春风、
桃李精神、
桃李争妍、
桃花潭水、
桃李成蹊、
桃弧棘矢、
桃李之教、
桃蹊柳陌、
桃来李答、
桃羞杏让、
桃之夭夭、
桃夭新妇、
桃李之馈、
桃夭柳媚、
桃腮杏脸
2. 以桃花的桃开始的四个字的成语桃李满天下： 桃李：指培养的后辈或所教的学生。
比喻学生很多，各地都有。桃李无言，下自成蹊： 古谚语。
比喻实至名归。桃李不言，下自成行： 古谚语。
比喻实至名归。桃李遍天下： 比喻学生很多，各地都有。
同“桃李满天下”。桃李之馈： 原指互赠礼品，后引申指送礼，贿赂。
桃李之教： 指老师的教诲。桃李争妍： 桃花李花竞相开放。
形容春光艳丽。桃李门墙： 指生徒众多的师门。
桃李精神： 形容妖艳娇媚的神态。桃李春风： 比喻学生受到良师的谆谆教诲。
桃李成蹊： “桃李不言，下自成蹊”的省语。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
桃来李答： 比喻互相酬赠。桃僵李代： 原比喻兄弟友爱相助，后转用为互相顶替或代人受过。
同“李代桃僵”。桃花人面： 形容女子貌美。
亦借指意中人。同“人面桃花”。
桃花流水： 形容春日美景。也比喻男女爱情。
桃蹊柳曲： 指春景艳丽的地方。同“桃蹊柳陌”。
桃蹊柳陌： 指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。
桃腮柳眼： 形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。桃腮粉脸： 形容女子粉红色的面颊。
桃羞杏让： 桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。
桃夭柳媚： 形容女子年青貌美。桃夭李艳： 桃李盛开。
泛指春日美景。桃之夭夭： 喻事物的繁荣兴盛。
亦形容逃跑。桃，谐音“逃”。
有时含诙谐义。桃李不言，下自成蹊： 。
原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
桃红柳绿： 桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
桃弧棘矢： 桃木做的弓，棘枝做的箭，古人认为可辟邪。桃花潭水： 比喻友情深厚。
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3. 以桃花的桃开始的四个字的成语桃李满天下： 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
桃李无言，下自成蹊： 古谚语。比喻实至名归。
桃李不言，下自成行： 古谚语。比喻实至名归。
桃李遍天下： 比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。
桃李之馈： 原指互赠礼品，后引申指送礼，贿赂。
桃李之教： 指老师的教诲。
桃李争妍： 桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
桃李门墙： 指生徒众多的师门。
桃李精神： 形容妖艳娇媚的神态。
桃李春风： 比喻学生受到良师的谆谆教诲。
桃李成蹊： “桃李不言，下自成蹊”的省语。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
桃来李答： 比喻互相酬赠。
桃僵李代： 原比喻兄弟友爱相助，后转用为互相顶替或代人受过。同“李代桃僵”。
桃花人面： 形容女子貌美。亦借指意中人。同“人面桃花”。
桃花流水： 形容春日美景。也比喻男女爱情。
桃蹊柳曲： 指春景艳丽的地方。同“桃蹊柳陌”。
桃蹊柳陌： 指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。
桃腮柳眼： 形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。
桃腮粉脸： 形容女子粉红色的面颊。
桃羞杏让： 桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。
桃夭柳媚： 形容女子年青貌美。
桃夭李艳： 桃李盛开。泛指春日美景。
桃之夭夭： 喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃，谐音“逃”。有时含诙谐义。
桃李不言，下自成蹊： 。原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
桃红柳绿： 桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
桃弧棘矢： 桃木做的弓，棘枝做的箭，古人认为可辟邪。
桃花潭水： 比喻友情深厚。
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4. 形容桃的四字词语李白桃红 桃花红，李花白.指春天美好宜人的景色.
桃花流水 形容春日美景.也比喻男女爱情.
桃李精神 形容妖艳娇媚的神态.
流水桃花 形容春日美景.也比喻男女爱情.
人面桃花 形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形.
桃花人面 形容女子貌美.亦借指意中人.同“人面桃花”.
桃花潭水 比喻友情深厚.
柳夭桃艳 形容女子貌美.
凡桃俗李 平凡、普通的桃花和李花.比喻庸俗的人或平常的事物.
公门桃李 公：对人的尊称.尊称某人引进的后辈、栽培的学生.
5. 谁知道带有桃或桃意思的四字词语.世外桃源、桃之夭夭、逃之夭夭、李代桃僵、人面桃花、二桃杀三士、投桃报李、桃李满天下、桃花流水、桃蹊柳曲、桃红柳绿、桃李争妍、夭桃秾李、门墙桃李、桃花潭水、桃李成蹊、艳如桃李、桃李春风、李白桃红、桃夭柳媚、杏脸桃腮、方桃譬李、桃李之教、桃李遍天下、桃蹊柳陌、断袖余桃、凡桃俗李、艳如桃李冷若冰霜、浓桃艳李、公门桃李、桃李精神、桃李不言下自成蹊、桃羞杏让、桃弧棘矢、夭桃穠李、桃李之馈、桃夭李艳、以桃代李、柳夭桃艳、桃来李答、桃李无言下自成蹊、桃腮粉脸、僵李代桃、投桃之报、将李代桃、桃腮柳眼、桃李不言下自成行。
6. 带有桃和惜的四字词语大全带有桃的四字词语：
桃红柳绿 桃弧棘矢 桃花薄命 桃花流水 桃花人面 桃花潭水 桃僵李代 世外桃源
桃来李答 桃李成蹊 桃李春风 桃李精神 桃李门墙 桃李争辉 桃李争妍 桃李之教
桃李之馈 桃柳争妍 桃腮粉脸 桃腮柳眼 桃腮杏脸 桃伤李仆 满城桃李 门墙桃李
桃蹊柳陌 桃蹊柳曲 桃羞李让 桃羞杏让 桃夭李艳 桃夭柳媚 桃夭新妇 桃之夭夭
打桃射柳 二桃三士 凡桃俗李 分桃断袖 方桃譬李 僵桃代李 浓桃艳李 人面桃花
投桃报李 投桃之报 幺桃秾李 夭桃秾李 夭桃穠李 夭桃襛李 以桃代李 余桃啖君
城中桃李 公门桃李 华如桃李 李白桃红 李代桃僵 柳绿桃红 流水桃花 柳夭桃艳
杏脸桃腮 杏腮桃脸 艳如桃李 报李投桃 断袖分桃 断袖余桃 将李代桃
带有惜字的四字词语：
惜财如命 惜孤念寡 惜客好义 惜老怜贫 惜墨如金 惜墨若金 惜香怜玉
惜玉怜香 惜指失掌 惜字如金 爱惜羽毛 不惜本钱 不惜代价 不惜工本
不惜血本 不惜一切 禹惜寸阴 爱日惜力 近水惜水 怜孤惜寡 在所不惜
怜贫惜贱 怜贫惜老 怜香惜玉 偷生惜死 怨离惜别 依依惜别 寸阴可惜
寸阴是惜 懒不自惜 轻怜疼惜 轻怜痛惜 轻怜重惜 弃之可惜 死不足惜
惺惺相惜
“师者若水，润物无声，桃李争妍，四海承风”是一句古语，意思是老师就像水一样，无声无息地滋润着万物，众多的学生竞相展现自己的才华，遍布四海，接受着教化。这句话形象地表达了老师的重要性和教育的影响力，同时歌颂了老师的无私奉献和默默付出的精神。
今天的讨论已经涵盖了“桃李争妍的意思”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。
