感谢大家提供这个津津有味造句三年级简短问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。
1.用津津有味怎么造句
2.津津有味造句三年级下册
3.用"津津有味"的两种不同意思,分别写一句话
用津津有味怎么造句
一、用“津津有味”造句：1、他正津津有味地读着一本小说。
2、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。
二、“津津有味”的意思：
津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
三、词语出处：
法布尔《绿色蝈蝈》（人民教育出版社七年级上册第五单元第23课）我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得~，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。
四、用法、语法：
偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
津津有味造句三年级下册
1. 戴西和女主人谈得津津有味。
2. 他们津津有味地喝完酒。
3. 青蛙津津有味地吃着。
4. 他津津有味地吃着那些可口的菜肴。
5. 刚一开演时，他津津有味地看着这出戏。
6. 赫顿津津有味地读着有关市议会的报道。
7. 他做总统做得津津有味，并乐于再做四年。
8. 拉尔夫对这个有见识的报告听得津津有味。
9. 候恩，又撕下一片火鸡肉，吃得津津有味。
用"津津有味"的两种不同意思,分别写一句话
津津有味造句三年级下册介绍如下：津津有味 jīn jīn yǒu wèi：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。近义词：兴致勃勃?百读不厌?反义词：枯燥无味?索然无味?味同嚼腊?枯燥乏味?味同嚼蜡?相似词：津津乐道?甜津津?津液?津贴?天津?问津?无人问津?指点迷津。
造句如下：?
(1) 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！
(2) 他吃东西的样子很可爱，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡觉趴着懒洋洋的样子，看起来很困。
(3) 蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。
(4) “桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。我把头凑过去一看，那碗被舔得几乎不用洗了。
(5) 我津津有味地听爸爸讲革命故事。
(6) 这段优美的家乡戏让爷爷听得津津有味。
(7) 他正津津有味地读着一本小说。
(8) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
(9) 这个故事情节荒诞，但同学们听得津津有味。
(10) 长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
(11) 妈妈做菜的水平很高，我总是吃得津津有味。
(12) 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。
(13) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
(14) 虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
(15) 儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的，直至现在也是对那些景象刻骨铭心。
1、“桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。我把头凑过去一看，那碗被舔得几乎不用洗了。2、老猴见多识广，对相机闪光灯早已习以为常，反而更津津有味地吃着。
3、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
4、老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
5、他正津津有味地读着一本小说。
扩展资料：
津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]?
释义：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
出自：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈，读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”
语法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
好了，关于“津津有味造句三年级简短”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“津津有味造句三年级简短”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。
