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1.投笔从戎是什么意思
2.投笔从戎的意思是什么
3.成语故事投笔从戎？
投笔从戎是什么意思
投笔从戎 t?u bǐ c?ng r?ng 的意思是：扔掉笔去参军;指文人从军。
出处
南朝?宋?范晔《后汉书?班超传》：?超家贫，尝为官佣书以供养。久劳苦。尝辍业投笔叹曰：?大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯。安能久事笔研间乎后立功西域，封定远侯。?
翻译：因为家庭贫穷，班超曾经为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下手中的活儿，扔了笔感叹道：?大丈夫如果没有其他的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，怎么可以现在一样碌碌无为呢后来在西域立功，被封为定远侯。
字词释义
解释：东汉班超家境穷困，在官府做抄写工作，曾经掷笔长叹说，大丈夫应当在边疆为国立功，像傅介子张骞一样，哪能老在笔砚之间讨生活呢!戎：军队;从戎：从军，参军。
示例：他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，?～?的经过。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章
语法：连动式;作谓语、定语;含褒义灯谜：秀才当兵：投笔从戎
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班超：汉朝名将，封定远侯。
傅介子，张骞：汉朝人，曾出使西域，立过很多功劳。
《后汉书》：范晔所作，是继《史记》、《汉书》、《三国志》后又一纪传体史学巨著。叙东汉一代史事，文字周密而又有文采。共一百二卷。
故事原文
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，常辍业投笔叹曰：?大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎左右皆笑之。超曰：?小子安知壮士志哉!?后超出使西域，竟立功封侯。
故事译文
班超字仲升，扶风平陵人，是徐县令班彪的小儿子。为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，(班超)曾经停下活，扔笔感叹：?大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞立功在异地，以得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢旁边的人都嘲笑他。班超说：?小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，终于封了侯。
?
词语造句：
(1) 一个男人，投笔从戎，他的生命不再属于自己。我对军人的感慨，就像对我的生命一样坚强。
(2) 志士恨无穷，孤身走西东。投笔从戎去，刷新旧国风。
(3) 抗日战争爆发，革命青年纷纷投笔从戎，奔赴抗日的前方。
(4) 抗日战争时期,许多进步青年投笔从戎,奔赴抗日前线。
(5) 为了响应国家的号召,投笔从戎的同学可不少呀!
(6) 日军大举入侵我国时，有的人投笔从戎，保家卫国，有的人却楚囚对泣，束手待毙。
(7) 你拿什么和他比，他能够投笔从戎你可以吗?
(8) 历史上有很多为人都是投笔从戎的，我们孩子啊犹豫什么呢。
(9) 有时候我也想像他一样投笔从戎保家卫国的，但是我做不到。
(10) 投笔从戎不是坏事，但是我们要真正做到还需要考虑三分。
(11) 战事一举，他立即整装返国投笔从戎。
(12) 抗战时，许多在学青年毅然投笔从戎，加入抗日行列。
投笔从戎的意思是什么
投笔从戎，释义扔掉笔去参军。指文人从军。那么大家想知道投笔从戎的 典故 是什么吗?接下来我给大家介绍投笔从戎的典故，希望可以帮到大家!
投笔从戎的典故
班超是东汉一个很有名气的，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：「大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!」
傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超 决定 学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。
班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。
投笔从戎解析
[释义] 指读书人放弃 文化 工作参军入伍。投：扔掉。
[语出] 东汉时的班超扔掉手中的笔决心去边疆从军打仗;建立功业。见《后汉书?班超传》。
[正音] 戎;不能读作“ji?”。
[辨形] 戎;不能写作“戊”。
[近义] 弃文就武
[反义] 解甲归田
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。
[结构] 连动式。
[例句] 抗日战争 爆发;革命青年纷纷～;奔赴抗日的前方。
[英译] give up the pen for the sword
投笔从戎 造句
1、报国不必须要投笔从戎，在自我岗位上好好努力也是一样。
2、抗战时期，广大师生历尽艰难，内迁重庆，坚持办学，不少学生投笔从戎，浴血沙场。
3、有时候我也想像他一样投笔从戎保家卫国的，但是我做不到。
4、你拿什么和他比，他能够投笔从戎你能够吗?
5、 历史 上有很多为人都是投笔从戎的，我们孩子啊犹豫什么呢。
6、队上的干部，大多是投笔从戎的年轻学生。
7、为了抵抗外侮，许多青年纷纷投笔从戎。
8、战事一举，他立即整装返国投笔从戎。
9、在最后他也和他的表哥一样投笔从戎了，然后他们这个家就彻底空了。
10、投笔从戎不是坏事，但是我们要真正做到还需要思考三分。
11、如今国家有难，好男儿当投笔从戎，报考军校。
12、当你想投笔从戎的时候你有没有想过你的家庭呢。
13、为了抵抗外侮，许多青年纷纷投笔从戎。
14、他投笔从戎之际大约以为战争是____青年会所组织的九龙远足 旅行 。
15、有时候我也想像他一样投笔从戎保家卫国的，但是我做不到。
16、历史上有很多为人都是投笔从戎的，我们孩子啊犹豫什么呢。
17、投笔从戎不是坏事，但是我们要真正做到还需要思考三分。
18、抗战时期，广大师生历尽艰难，内迁重庆，坚持办学，不少学生投笔从戎，浴血沙场。
19、如果你此刻想投笔从戎是需要很大的勇气才能够做到的。
20、队上的干部，大多是投笔从戎的年轻学生。
21、你拿什么和他比，他能够投笔从戎你能够吗?
22、抗战时，许多在学青年毅然投笔从戎，加入抗日行列。
23、如果你此刻想投笔从戎是需要很大的勇气才能够做到的。
24、战争爆发后，青年纷纷投笔从戎，奔赴前线。
25、在最后他也和他的表哥一样投笔从戎了，然后他们这个家就彻底空了。
26、我长大以后也要学班超投笔从戎，报效国家。
27、报国不必须要投笔从戎，在自我岗位上好好努力也是一样。
28、如今国家有难，好男儿当投笔从戎，报考军校。
29、我长大以后也要学班超投笔从戎，报效国家。
30、战事一举，他立即整装返国投笔从戎。
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成语故事投笔从戎？
投笔从戎 [t?u bǐ c?ng r?ng] 的意思:戎：军队;从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。
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出处:
南朝?宋?范晔《后汉书?班超传》：?超家贫，尝为官佣书以供养。久劳苦。尝辍业投笔叹曰：?大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯。安能久事笔研间乎?后立功西域，封定远侯。?
翻译：因为家庭贫穷，班超曾经为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下手中的活儿，扔了笔感叹道：?大丈夫如果没有其他的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，怎么可以现在一样碌碌无为呢?后来在西域立功，被封为定远侯。
语法：连动式;作谓语、定语;含褒义
灯谜：秀才当兵：投笔从戎
?
故事原文
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：?大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?左右皆笑之。超曰：?小子安知壮士志哉!?后超出使西域，竟立功封侯。
故事译文
班超字仲升，扶风平陵人，是徐县令班彪的小儿子。为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，(班超)曾经停下活，扔笔感叹：?大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞立功在异地，以得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢?旁边的人都嘲笑他。班超说：?小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢?后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，终于封了侯。
?
词语造句:
(1) 一个男人，投笔从戎，他的生命不再属于自己。我对军人的感慨，就像对我的生命一样坚强。
(2) 志士恨无穷，孤身走西东。投笔从戎去，刷新旧国风。
(3) 抗日战争爆发，革命青年纷纷投笔从戎，奔赴抗日的前方。
(4) 抗日战争时期,许多进步青年投笔从戎,奔赴抗日前线。
(5) 为了响应国家的号召,投笔从戎的同学可不少呀!
(6) 日军大举入侵我国时，有的人投笔从戎，保家卫国，有的人却楚囚对泣，束手待毙。
(7) 你拿什么和他比，他能够投笔从戎你可以吗?
(8) 历史上有很多为人都是投笔从戎的，我们孩子啊犹豫什么呢。
A. 成语故事投笔从戎出自哪里东汉初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强过日子。
抄写工作十分辛苦，而且抄写的东西还非常多，经常要工作到半夜才能睡觉。官府对于抄写的要求也非常严格，抄错一个字，就要责骂，还要扣工钱，甚至开除。因此，班超工作时特别小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄写工作还特别枯燥。一份同样的公文常常要抄好几遍，有时甚至多达几十遍，这使得班超非常烦躁。
有一天，他正在抄写公文的时候，写着写着，突然间站起来，狠狠地将笔扔到地上，非常愤怒地说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地消耗一生呢！”傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家的外交事业做出伟大的贡献。
从那以后，班超就扔掉了手中的笔参了军。
永平十六年（公元73年），奉车都尉窦固出兵攻打匈奴，班超随从北征，在军中任假司马（代理司马）之职。假司马官很小，但它是班超文墨生涯转向军旅生活的第一步。班超一到军旅之中，就显示了与众不同的才能。他率兵进击伊吾（今新疆哈密西四堡），战于蒲类海（今新疆巴里昆湖），小试牛刀，斩俘很多敌人。窦固很赏识他的军事才干。
由于他作战非常勇敢，立下许多战功，很快就被封了官。
后来，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。
班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威，后被封为定远侯。后来，人们把班超投笔于地、参军作战的故事叫做“投笔从戎”，用来比喻弃文从武，有志报国。
——《后汉书·班超传》
求解驿站扔掉笔去参军。指读书人放弃文化工作参军入伍。投，扔掉；戎，军队。
活学活用抗日战争爆发后，革命青年纷纷～，奔赴抗日的前方。
妙语点拨班超四十岁投笔从戎，弃文就武，体现了他的雄心壮志。我们应像班超学习，从小就树立远大的志向，为实现自己的理想而努力奋斗。成为一个栋梁之材，报效祖国。我们要意识到，国家利益高于一切，国尚不能国，何及家与个人？武能定国，文能安邦，不管投笔从戎也好，弃武从文也罢，都只有一个目的，为国雄于地球而贡献出自己所有的力量。
B. 疯狂猜成语之投笔从戎的成语故事
班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！”
傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。
因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。
班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。
C. 投笔从戎成语故事
投笔从戎成语故事
班超是东汉一个很有名气的将军,他从小就很用功,对未来也充满了理想.公元62年（汉明帝永平五年）,班固被明帝刘庄召到洛阳,做了一名校书郎,班超和他的母亲也跟着去了.当时,因家境并不富裕,班超便找了个替官家抄书的差事挣钱养家.但是,班超是个有远大志向的人,日子久了,他再也不甘心做这种乏味的抄写工作了.有一天,他正在抄写文件的时候,写着写着,突然觉得很闷,忍不住站起来,丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”后来,班超出使西域,终于立了功被封了侯.傅介子和张骞两个人,生在西汉,曾经出使西域,替西汉立下无数功劳.因此,班超决定学习傅介子、张骞,为国家作贡献.后来,他当上一名军官,在对匈奴的战争中,得到胜利.接着,他建议和西域各国来往,以便共同对付匈奴.公元73年,朝廷采取他的建议,就派他带着数十人出使西域.他以机智和勇敢,克服重重困难,联络了西域的几十个国家,断了匈奴的右臂,使汉朝的社会经济保持了相对的稳定,也促进了西域同内地的经济文化交流.班超一直在西域呆了三十一年.其间,他靠着智慧和胆量,度过了各式各样的危机.他为当时的边境安全,东西方人民的友好往来做出了卓越的贡献
D. 班超投笔从戎的成语故事
班超字仲升，扶风平陵人，徐县县令班彪的儿子。班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”
E. 成语故事的主人公投笔从戎约法三章闻鸡起舞百步穿杨
成语： 投笔从戎-班超
拼音： tóu bǐ cóng róng
解释： 从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。
出处： 《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”
举例造句： 他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，“投笔从戎”的经过。 姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章
拼音代码： tbcr
近义词： 弃文就武
反义词： 解甲归田
歇后语： 秀才当兵
灯谜： 秀才当兵
用法： 作谓语、定语；指弃文就武
英文： renounce the pen and join the army
故事： 东汉初期，班超因为家贫靠帮官府抄写文件为生，供养老母。但是他觉得这样抄抄写写没什么出息。刚好北方匈奴侵汉，他把笔一扔，毅然报名参军，当了一名军官，在战斗中立了大功。他向朝廷建议与西域各国建交，朝廷派他出使西域
成语： 约法三章-刘邦
拼音： yuè fǎ sān zhāng
解释： 原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。
出处： 《史记·高祖本纪》：“与父老约，法三章耳；杀人者死，伤人及盗抵罪。”《汉书·刑法志》：“高祖初入关，约法三章。”
举例造句： 我们很郑重地和工头约法三章，什么时候交稿，什么时候看校，什么时候拼版。 邹韬奋《经历·种种尴尬》
拼音代码： yfsz
反义词： 胡作非为、为所欲为
灯谜： 合同规定一二篇
用法： 作谓语、宾语；指事先约定
英文： simple agreement with the people by a new government
故事： 秦末，刘邦带领义军驻军霸上，秦王子婴向刘邦投降，刘邦攻占咸阳。为了得到百姓的支持，他又退守霸上，召集关中一带的领袖开会，宣布废除秦朝的酷刑，为了维护地方安定，同时与他们约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”
成语： 闻鸡起舞-祖逖＆刘琨
拼音： wén jī qǐ wǔ
解释： 闻：听到。听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
出处： 《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”
举例造句： 击楫誓清，闻鸡起舞，毕竟英雄得。 宋·松洲《念奴娇·题钟山楼》词
拼音代码： wjqw
近义词： 发奋图强、自强不息
反义词： 苟且偷安、自暴自弃
用法： 作谓语、定语；指人勤奋
故事： 东晋时期，北方大部分土地被金人占领，司州主簿祖逖和刘琨两人想要收复北方的领土，他们经常畅谈到深夜，然后听到公鸡打鸣就起床练剑。经过一段时间的刻苦训练，祖逖带兵北伐，收复了黄河以南的大片土地
成语： 百步穿杨-养由基
拼音： bǎi bù chuān yáng
解释： 在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。
出处： 《史记·周本纪》：“楚有养由基者，善射者也，去柳叶百步而射之，百发而百中之。”《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射；去柳叶百步而射之，百发百中。”
举例造句： （关羽）带箭回寨，方知黄忠有百步穿杨之能。 明·罗贯中《三国演义》第五十三回
拼音代码： bbcy
近义词： 穿杨射柳、百发百中
反义词： 无的放矢
用法： 作谓语、宾语、定语；形容射击技术高明
英文： shoot an arrow through a willow leaf a hundred pass away,shoot with great precision
故事： 春秋战国，楚国名将养由基从小喜欢射箭，他学射箭非常专心，每天坚持练习，终于炼成极高的射箭本领，他能在百步远的地方射中杨柳的叶子，而且射一百次，中一百次。晋军进犯楚国，他用箭射晋军，百发百中，立下赫赫战功
F. 投笔从戎的成语故事
投笔从戎
解释： 从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。
出处： 南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》：“家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：‘大丈夫……安能久事笔研间乎？’后立功西域，封定远侯。”
成语故事： 班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：「大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！」
傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。
班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。
G. 急需8个以下成语故事 投笔从戎 草船借箭 三顾茅庐 投鞭断流 风声鹤唳 草木皆兵 指鹿为马 十面埋伏 ·
投笔从戎〖出处〗《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？” 班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说："大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！"傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。 因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。 班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。
三顾茅庐〖出处〗三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在，只能失望而回。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。 投鞭断流〖出处〗《晋书·苻坚载记》：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。” 东晋孝武帝太元年间，前秦苻坚统一北方后，决心调集百万大军，乘势一举消灭东晋，统一全中国。苻坚召集群臣商议，但大臣们多不赞成，其中有一位名叫石越的下属劝阻说：“从星象来看，今年不适合南进。何况晋据著长江的险固，其君王又深获人民拥戴。我们不如暂时固守国力，生产整军，等晋内部松动，再伺机攻伐。”苻坚很不以为然地说：“星象之事，不尽可信。至于长江，春秋时的吴王夫差和三国时的吴主孙皓，他们都据有长江天险，最后仍不免灭亡。现在朕有近百万大军，光是把马鞭投进长江，就足以截断江流，还怕甚么天险？”苻坚不顾大臣们反对，执意出兵伐晋，亲自率领八十万大军，逼临淝水，准备攻打东晋。东晋派大将谢玄、谢石带领八万精兵抗敌。苻坚轻敌，想凭藉优势快攻，却遭到晋军顽强抵抗，并在“淝水”被晋军打败，前秦从此一蹶不振。 风声鹤唳 草木皆兵〖出处〗《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”西晋末年发生内乱，因为长期的动荡不安，最后西晋不幸灭亡，琅琊王司马睿就在建康建立了东晋。当晋朝渡江来到南方，胡人就霸占了北方，不过，北方后来被前秦全部占领，与江南的东晋对立。
当时前秦的首领叫苻坚，他请汉人王猛当他的宰相，一心要让国家变得十分强盛。为了完成统一中国的心愿，苻坚就带着八十万大军攻打南方。晋朝的君臣一听到消息都非常害怕，只有丞相谢安十分镇定，从容不迫地安排打仗的事情。
就在淝水这个地方，谢安趁前秦军队还没集合好，迅速派兵渡河去偷袭前秦的军队。前秦因此输得很惨，士兵到处逃命，听到风声或鹤叫的声音，都以为是晋军要打来了，非常的害怕。在这场战役中，前秦的士兵伤亡惨重，同时决定了南北日后长期对峙的局面。
指鹿为马〖出处〗《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。” 赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了. 十面埋伏〖出处〗元·无名氏《抱妆盒》第二折：“从今后跳出了九重围子连环寨，脱离了十面埋伏大会垓。” 公元前202年，西楚霸王与汉王刘邦在垓下展开最后的大决战，刘邦起用韩信为大将，以30万汉军的绝对优势把十万楚军紧紧包围在垓下楚营内。
夜间，刘邦的谋士张良令会楚地方言的汉兵用箫吹楚曲，唱楚歌，以此动摇楚军军心。项羽听到楚歌声以为西楚已失，被困的楚军则思乡心切，斗志瓦解，纷纷逃散，项羽身边仅剩下千余人，于是决定黎明突围，返回江东，项羽爱妾虞姬自知难于一同突围，遂自刎于军中。
项羽骑着乌骓马，带领百余骑兵，终于杀出重围，渡过淮水时，所随只有百余骑，至阴陵时又迷了路，陷入沼泽地区。抵东城时只剩28骑相随。汉军一直在追杀，项羽引兵上了一小山，与汉军冲战数次，最后逃到乌江边，只剩他一人一骑，自感无颜见江东父老，自刎而死。
H. 下面这些成语、成语故事相关的人物 赤壁借光、南柯一梦、投笔从戎、赴汤蹈火《》江郎才尽《》鹤立鸡群《》
凿壁借光:
成语解释凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书
语法用法作谓语、定语、状语；指人勤学
典故出处晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
成语故事西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅
相关的人物:匡衡
南柯一梦:
成语解释唐·李公佐的小说《南柯太守传》记载南柯的事。形容一场大梦，或比喻一场空欢喜
语法用法作宾语、定语；指虚幻的梦境
典故出处宋·黄庭坚《戏答荆州王充道烹茶四首》：“香从灵坚陇上发，味自白石源中生。为公唤觉荆州梦，可待南柯一梦成。”
成语故事传说唐朝东平郡“游侠之士”淳于棼在他家南面的古老大槐树下睡了一觉，在梦中他成了槐安国的南柯太守，国王把他美貌的小公主嫁给他，他为官20年，生活十分幸福。后来因檀罗国进攻南柯郡，他防守不力被国王逐出了槐安国
相关的人物:淳于棼
投笔从戎:
成语解释投：扔掉；从戎：参军。指弃文就武
语法用法作谓语、定语；指弃文就武
典故出处南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》：“家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：‘大丈夫……安能久事笔研间乎？’后立功西域，封定远侯。”
成语故事东汉初期，班超因为家贫靠帮官府抄写文件为生，供养老母。但是他觉得这样抄抄写写没什么出息。刚好北方匈奴侵汉，他把笔一扔，毅然报名参军，当了一名军官，在战斗中立了大功。他向朝廷建议与西域各国建交，朝廷派他出使西域
相关的人物:班超
赴汤蹈火:
成语解释赴：去，走向；汤：开水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻奋不顾身，不避艰险
语法用法作谓语、状语；比喻奋不顾身
典故出处晋·嵇康《与山巨源绝交书》：“长而见羁，则狂顾顿缨，赴汤蹈火。”
成语故事汉景帝时，御史大夫晁错看到各地诸侯势力日益膨胀，威胁中央政权，建议汉景帝削减他们的势力，防止他们作乱，因此得罪了诸侯。晁错父亲劝晁错注意明哲保身，晁错说：“只有大家赴汤蹈火，才能保家卫国。”
相关的人物:晁错 汉景帝
江郎才尽:
成语解释江郎：南朝·梁时文人江淹。原指江淹少有文名，晚年文思衰竭。比喻才思衰退
语法用法作谓语、定语、宾语；用于书面语
典故出处清·李汝珍《镜花缘》第91回：“如今弄了这个，还不知可能敷衍交卷。我被你闹的真是江郎才尽了。”
成语故事南朝梁时文学家江淹年轻时刻苦读书，成为一个鼎鼎有名的文学家，官至光禄大夫。后来他的文章大不如以前了，诗也平淡无奇了，偶尔灵感一来，写出的东西也一无可取。据说他在梦中丢失了五色笔，从此就文思枯竭，才能丧尽
相关的人物:江淹
鹤立鸡群:
成语解释鹤：白鹤。比喻仪表或才能卓然出众
语法用法作宾语、定语、状语；指出众
典故出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“有人语王戎曰：‘嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。’”
成语故事三国时期魏国文学家嵇康的儿子嵇绍很有才学，身材魁梧，仪表堂堂。他无论在哪里都显得超群。有人对王戎说他在人群中就像一只仙鹤站在鸡群里那样突出。司马衷继位后，他担任侍中，为保护卫惠帝而战死，赢得人们的尊敬
相关的人物:嵇康 嵇绍 王戎 司马衷
I. 投笔从戎这个成语故事中的主人公是谁
班超。来
成语故事：
班超字仲升，扶自风平陵人，是徐县令班彪的小儿子。为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，（班超）曾经停下活，扔笔感叹：“大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞在异地立下大功，来得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢？”旁边的人都嘲笑他。班超说：“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢？”后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，封了侯。
好了，今天关于“投笔从戎造句造句二年级”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“投笔从戎造句造句二年级”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
