1.近朱者赤近墨者黑是哪个古人写的
2.近朱者赤，近墨者黑出自的原文！！！
3.近朱者赤近墨者黑的意思是什么
4.“近朱者赤，近墨者黑”是什么意思？
近朱者赤近墨者黑的意思：靠近朱砂的容易被染成红色，靠近墨汁的容易被染成黑色。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指环境对人有很大的影响。
读音：jìn zhū zhě chì，jìn mò zhě hēi。
出处：傅玄《傅鹑觚集·太子少傅箴》：近朱者赤，近墨者黑，声和则响清，形正则影直。
近义词：染苍染黄、潜移默化、耳濡目染。
近朱者赤近墨者黑造句如下：
1、他身边尽是些坏朋友。有道是：近朱者赤，近墨者黑呀。
2、由于和流氓混久了，他也变得流里流气的，真是近朱者赤，近墨者黑。
3、近朱者赤，近墨者黑，同伴对我们往往会产生正反两方面的影响。
4、教育也是一方面，近朱者赤、近墨者黑就是这个道理。
5、近朱者赤近墨者黑，我们个人的健康行为会受到周边的影响这个旧观念得到了最近数量庞大的科学支持。
近朱者赤近墨者黑是哪个古人写的
近朱者赤,近墨者黑目录
原文
注释
译文
读解
发音:jìn zhū zhě chì，jìn mò zhě hēi 释义 靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
出处 晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”
示例 原来～，朱樱日日伏侍**，绣床之暇，读书识字，此窃颇通。（清·无名氏《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》）
[编辑本段]原文
孟子谓戴不胜①曰：“子欲子之王之③善与？我明告子。有楚大 夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”
曰：“使齐人傅之。”
曰：“一齐人傅之，众楚人咻③之，虽日挞而求其齐也，不可 得矣；引而置之庄岳①之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣． 子谓薛居州，善士也，使之居于王所。在于王所者，长幼卑尊皆 薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长幼卑尊皆非薛居州也，王 谁与为善？一薛居州，独如宋王何？”
[编辑本段]注释
①戴不胜：人名，宋国大臣。②之：动词，向，往，到。③咻 （xiu）：喧哗干扰。④庄岳：齐国的街里名。庄，街名；岳，里名。
[编辑本段]译文
孟子对戴不胜说：“你希望你的君王向善吗？我明白告诉你吧。 比如说有一位楚国的大夫，希望他的儿子学会说齐国话，是找齐 国的人来教他好呢？还是找楚国的人来教他好？” 戴不胜说：“找 齐国人来教他好。”
孟子说：“如果一个齐国人来教他，却有许多楚国人在他周围 观楚国话来干扰他，即使你每天鞭打他，要求他说齐国话，那也 是不可能的。反之，如果把他带到齐国去，住在齐国的某个街市 比方说名叫庄岳的地方，在那里生活几年，那么，即使你每天鞭 打他，要求他说楚国话，那也是不可能的了。你说薛居州是个好 人，要他住在王宫中。如果在王宫中的人，无论年龄大小还是地 位高低都是像薛居州那样的好人，那君王和谁去做坏事呢？相反， 如果在王宫中的人，无论年龄大小还是地位高低都不是像薛居州 和样的好人，那君王又和谁去做好事呢？单单一个薛居州能把宋 王怎么样呢？”
[编辑本段]读解
孟子的本意还是在政治方面，用“近来者赤，近墨者黑”的 道理说明周围环境对人的影响的重要性，从而说明当政治国的国 君应注意自己身边所用亲信的考查和选择。因为，如果国君周围多是好人，那么国君也就会和大家一起向善做好事。相反，如果 国君周围多是坏人，那么国君也就很难做好人了。这里的道理并 不深奥，实际上也就是《大戴礼记·曾子制言》所说“蓬生麻中， 不扶自直；白沙在泥，与之俱黑”的意思。所谓“昔孟母，择邻 处”，“孟母三迁”不也就是为了找一个周围环境好一点的地方以 利于孩子的教育与成长吗？孟子是从小就受到这方面的熏陶，早 有切身体会的了，所以说得非常在理而又举例生动形象。
我们感兴趣的不仅仅在他的政治的意图上，而且还在他所举 的例子上。这实际上是一个学习外语的问题了。原以为学习外语 是在“出国大串连”的时代才时髦的，却没想到早在两千多年前 的孟子就有这方面的论述了。而且，不管孟子所举的例子是真实 的还是设的，生活中有这样的现象却是可以肯定的，就是达官 贵人让自己的孩子学习“外国语”。（我们当然知道，所谓“外 国”是指当时的概念而言，实际上是汉语的方言。）
我们这里研究而加以肯定的是他所强调的语言环境问题。诚 如孟子在本章中所论，语言口耳之学，语言环境至关重要。这是 凡有过学习外语经历的人都深有体会的。孟子的分析具体而生动． 读来很有亲切感。我们真该把他的这一段论述收入学习外语方面 的入门教材中去。
释义：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
〖出处〗晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”
〖示例〗原来～，朱樱日日伏侍**，绣床之暇，读书识字，此窃颇通。 ★清·无名氏《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》 (摘自中华在线字典)
近义词∶潜移默化
近朱者赤，近墨者黑出自的原文！！！
近朱者赤，近墨者黑，这句话出自《太子少傅箴》中，是晋朝文学家和哲学家傅玄写的。
近朱者赤，近墨者黑的意思是：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
出自：晋·傅玄《太子少傅箴》：故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。
意思是：靠近朱砂的会变红，靠近墨的会变黑；声音和谐，那么听起来就很清越，身形端正，那么影子看起来就是直的。
告诉人们一个人生活在好的环境里受到好的影响，生活在坏的环境里也会受到坏的影响，强调环境对人的影响。
扩展资料：
近朱者赤，近墨者黑近义词：
耳濡目染，濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。 形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响，指受到好的影响。
出自：鲁迅《书信集·致母亲》：“这大约因为常与大人在一起，没有小朋友之故，耳濡目染，知道的事就多起来。”
示例：就这样，在耳濡目染之下，他对绘画及音乐产生了极大的兴趣，也养成了读书的习惯。
相关人物介绍：
傅玄（217~278年），字休奕，北地郡泥阳（今陕西耀县东南）人，西晋初年的文学家、思想家。 出身于官宦家庭，祖父傅燮，东汉汉阳太守。父亲傅干，魏扶风太守。
傅玄博学能文，虽显贵，而著述不废，曾参加撰写《魏书》；又著《傅子》数十万言， 书撰评论诸家学说及历史故事。傅玄作诗以乐府诗体见长。今存诗60余首，多为乐府诗。
其中虽有一些宗庙乐章和模拟之作，但是也有不少作品继承了汉代乐府民歌的传统，反映了社会问题。其中尤以反映妇女问题的作品最为突出。
如《豫章行·苦相篇》深刻揭示了封建社会重男轻女的现象和妇女的痛苦。《秦女休行》描写庞烈妇的正义复仇举动，《秋胡行》表现秋胡妻的贞烈、鞭挞了秋胡的轻薄行径。
都从正面歌颂了妇女的高贵品质。他还有一首《墙上难为趋》，将贵族和贫士对比，有针砭社会的意义。傅玄的诗不求华艳，风格比较雄健，如《秦女休行》。
后人就誉为“音节激扬，古质健劲”（《菽堂古诗选》），颇有汉魏风韵，但语言有时流于艰涩。傅玄还有一些描写爱情的小诗。
如《西长安行》、《车遥遥》篇、《云歌》等，善用比兴，宛转清巧,语简情深。象《云歌》这类长短句的形式，对的诗歌创作有一定影响。
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近朱者赤近墨者黑的意思是什么
近朱者赤，近墨者黑出自晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”
解释：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑；比喻接近好人能使人变好，接近坏人可以使人变坏。这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。
扩展资料
傅玄：字休奕，北地泥阳(今陕西耀县东南)人。傅玄是西晋初年的著名政治家、思想家。他博学能文，曾参加撰写《魏书》；又著《傅子》数十万言，评论诸家学说及历史故事。傅玄以乐府诗体见长，今存诗60余首，多为乐府诗。
参考资料：
“近朱者赤，近墨者黑”是什么意思？
“近朱者赤，近墨者黑”意思指靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏；用于比喻客观环境对人有很大影响。
一、词语的拼音、释义和出处
近朱者赤，近墨者黑：汉语成语，拼音是jìn zhū zhě chì，jìn mò zhě hēi，指靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏；用于比喻客观环境对人有很大影响。最早出自于晋·傅玄《太子少傅箴》。
二、成语寓意
环境对人的影响力是巨大的，和什么样的人在一起，就决定着今后的人生会怎样，甚至能改变成长轨迹，决定着人生成败。即使一个有良好品行的人，在一个坏的社会氛围中，也会慢慢被侵蚀。一个人一生下来就像一张白纸，后天的教育就是在这样一张白纸上绘画。
而如果周围的环境一片肮脏，不经意间，这张纯洁的白纸就会被外界的污浊所侵染。即使一个人已经拥有了美好的品质，但黑色墨点的侵染依然会玷污他原本高洁的人品。
成语典故和古文引用：
一、成语典故
晋朝的大臣傅玄是个品学兼优的人，为人正派，很受皇帝尊重，被请来做太子的教师——太子少傅。?
皇太子府里属员很多，有宫女、太监以及一大批为太子办事的官吏。这许多人百般讨太子欢喜，阿谀逢迎，陪着太子玩耍，太子要怎样便怎样，在这样的环境中，是很难学好的，而这些人的品格不高。为此，傅玄很忧虑。
有一天，他给太子讲课的时候，讲道：“想做一个好人，做一个好皇帝，那么，你一定要多接近正派人。譬如，什么事物常接近朱砂，就会被它染红；多接近墨，就会被它染黑。对自己则一定要要求很严，行为要端正，这样，周围的人才会跟你学，正派人才会围绕到你身边来。
譬如：声音清亮，回声就一定和美；自己站得直，影子就一定正。你如果多接近正人君子，那么符合德义的话就听得多，自己的行为就会逐渐符合规范准则。
但是，倘若你多接近小人、坏人呢，那就譬如进入卖鲍鱼的店一样，时间久了，你就闻不到兰花的芳香了。”这一番话被皇帝知道了，认为非常好，就命令把它写在屏风上，放在太子的房里，让他每天读一遍，把它叫《太子少傅箴》。
二、古文引用
1、晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影正。”
2、明·周揖《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》：“原来近朱者赤，近墨者黑，朱樱日日伏侍**，绣床之暇，读书识字，此窃颇通。”?
3、明·无心子《金雀记·临任》：“近朱者赤，近墨者黑。老爷既能作赋，小人岂不能作歌？
“近朱者赤，近墨者黑”的意思是：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。这句成语出自晋·傅玄《太子少傅箴》：故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。
1、“近朱者赤，近墨者黑”的典故
孟子对戴不胜说：“你希望你的君王向善吗？我明白告诉你吧。比如说有一位楚国的大夫，希望他的儿子学会说齐国话，是找齐国的人来教他好呢？还是找楚国的人来教他好？”戴不胜说：“找齐国人来教他好。”孟子说：“如果一个齐国人来教他，却有许多楚国人在他周围喧哗，讲楚国话来干扰他，即使你每天鞭打他，要求他说齐国话，那也是不可能的。反之，如果把他带到齐国去，住在齐国的某个街市比方说名叫庄岳的地方，在那里生活几年，那么，即使你每天鞭打他，要求他说楚国话，那也是不可能的了。你说薛居州是个好人，要他住在王宫中。如果在王宫中的人，无论年龄大小还是地位高低都是像薛居州那样的好人，那君王和谁去做坏事呢？相反，如果在王宫中的人，无论年龄大小还是地位高低都不是像薛居州和样的好人，那君王又和谁去做好事呢？单单一个薛居州能把宋王怎么样呢？”
2、“近朱者赤，近墨者黑”的例子
1.墨子进染坊时观察了染丝，从染丝的原理引伸开去，不仅是染丝与染缸的颜料有关，即使是一个人不也存在着一个会染上什么颜色，这也就印证了对于一个涉世未深的人，他身处五颜六色的社会大染缸之中时，一定要牢记“近朱者赤，近墨者黑”的真理。
2.张衡是我们家喻户晓的人物，他发明了地动仪，在天文、物理等方面也有研究，张衡在青年时期有很多知己，如马融、王符、崔瑗等，这些都是当时有名望的人，张衡跟这些人相处自然也会进步，这也就是“近朱者赤”。
3、“近朱者赤，近墨者黑”相似的句子
橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
释义：橘子生长在淮河以南就是橘子，生长在淮河以北就变成枳了、只是叶子的形状相像，它们果实的味道不同。
目濡耳染，不学以能
释义：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响，不学习也可以做得到。
常在河边走，哪有不湿鞋
释义：经常在河边走路哪有鞋子不沾泥带水的。”常在河边走，哪能不湿鞋”是民间的一句。
潜移暗化,自然似之
释义：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
在生活中我们也能看到“近朱者赤，近墨者黑”的人。在学习氛围好的班级中读书的学生也大部分在认真学习，在学习氛围不深厚的班级中的学生，大部分学生也都不乐于学习。
