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1.用成材造句（大约30个左右）
2.用下列俗语造句 14个
3.成语造句：用不成器造句（约30个）
4."玉不琢不成器"?下一句是什么啊?
5.玉不琢不成器的意思
用成材造句（大约30个左右）
(1)笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
(2)小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
(3)为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
(4)树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材;经过大海的一番磨砺'卵石才变得更加美丽光滑。
(5)玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
(6)为了成材(成材造句lishixinzhi/93676)，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
(7)树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
(8)困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
(9)让每一位学生走向成材之路。
(10)谁不指望自己的孩子能成材？
(11)与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。
(12)你没考上大学也不要悲观，成材的道路有很多条。
(13)小树不修不成材、小孩不打不成器。
(14)尽管老公不成材，成天花天酒地lishixinzhi，她依然死心塌地不肯离婚。
(15)家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。
(16)玉不琢不成器，人不磨不成材。
(17)只要能成材，大器晚成也未尝不可。
(18)尽避老公不成材，成天花天酒地，她依然死心塌地不肯离婚。
(19)少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不论干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫?
(20)才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。歌德?
(21)教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
(22)少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫?
(23)挥手擦着汗，看着自己亲手种下的小树苗，心中默默地祈祷，让我的小树快些长大，快些成材吧。
(24)未婚女子叹：为什么好男人全成了人家的老公？有人提醒她：妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。
(25)瓦西里公爵是个胸无点墨的吹牛家，儿子，得啦，未必能成材。他暗自唠叨地说。
(26)一未婚女子感叹：为什么成熟的男人好男人全成了人家的老公，没结婚的男人没一个像样的？有人提醒她：妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。
(27)老师，请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
(28)王妈妈悠悠地说："我处心积虑地把几个儿子拉拔长大，无非是想图个老年的依靠，没想到没有一个成材的。"。
(29)教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等朋友们说声：谢谢！感谢你的老师把你教育成材，让你知书答礼，并与我臭味相投，结伴为友。
(30)拐一年摇一年缘分啊，吃一堑长一智谢谢啊。横批：自学成材。
用下列俗语造句 14个
造就的造句有：玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。时势造就很多人雄才大略。
造就的造句有：玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。愿你的生活有足够多的挫折，来造就一个更为坚强的你。注音是：ㄗㄠ_ㄐ一ㄡ_。拼音是：zàojiù。词性是：动词。结构是：造(半包围结构)就(左右结构)。
造就的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看计划详细内容
造就zàojiù。(1)培育练就。(2)成果;成绩。(3)造访。
二、引证解释
⒈培养使有成就。引元刘_《隐居通议·礼乐》：“虽勉自造就，力昭其苦心，使得峥_，略慰平生，而有不能也。”清魏源《筹海篇三·议战》：“欲造就边才者，必用留心边事之督抚始。”老舍《四世同堂》五：“他不能相信她的本质就是不堪造就的。”⒉造诣，成就。引萧乾《鹏程》三：“如今，教会看他有造就，特意派他出洋留学去。”陈学昭《工作着是美丽的》上卷三三：“她所期望他的是做一个好的医生，做一个技术上极有造就、极有贡献的医生。”谌容《人到中年》四：“两名有造就的眼科医生，一个已经倒下去了一个即将离去。”⒊制作成；制造成。引《元典章·工部一·缎疋》：“各处提调官督责局官人等亲临，监视人匠如法织造，无粉糨匀密，造就堪好缎疋。”太平天_黄从善《诏书盖玺颁行论》：“当此之时，固当立成简册，垂文字於千秋；造就编章，仰规模於万世。”柳青《铜墙铁壁》第九章：“只要再造就干粮，人们临时可以最后收拾一下就离开村子。”
三、国语词典
培养、栽培。如：「造就人才。」词语翻译英语tobringup,totrain,tocontributeto,achievements(usuallyofyoungpeople)_德语entstehenlassen(V)_,entwickeln(V)_,hervorgebracht,hervorbringen(V)_法语former,élever
四、网络解释
造就（词语解析）造就是出自《隐居通议·礼乐》的一个词语。
关于造就的近义词
提拔培养教育培育成就培植
关于造就的反义词
毁灭摧残
关于造就的诗句
黑夜造就了万千的鬼怪为了造物的万象它们造就了这唯一的宇宙造就仙芽发嫩旗
关于造就的成语
粗制滥造造谋布_造茧自缚不可造次造极登峰巧同造化挢揉造作戛戛独造指瑕造隙
关于造就的词语
造极登峰粗制滥造笔参造化不堪造就造茧自缚不可造次神领意造指瑕造隙挢揉造作凭空臆造
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成语造句：用不成器造句（约30个）
1现在有些人吃着碗里瞧着锅里，贪心不足。
2做题的时候要小心，不要大意失荆州。
3做人有时候要随机应变，到什么山上唱什么歌。
4常言讲“独木不成林”，所以我们应该团结一致。
5你一定要记住没有过不去的火焰山，所以你应该坚定信念。
6正所谓"磨刀不误砍柴",我们现在只有打下坚实的基础,才能在以后的考试中出类拔萃.
7前事不忘后事之师，我们要记取这次失败的教训，争取下次实验成功。
8所谓行百里者半九十，我们无论做什么事，都要持之以恒，戒骄戒躁。
9你们不能一叶障目，不见泰山，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。
10玉不琢不成器，人如果不认真学习，就永远不会懂得许多知识和道理。
11冰冻三尺，非一日之寒，他能有今天的成就，都是因为他日复一日的刻苦努力顽强拼搏啊！
12不入虎穴，焉得虎子，只有身体力行，才能有丰厚的回报。
13吃一次亏，就要吃一堑长一智。
14人人都是，尺有所短，寸有所长。
"玉不琢不成器"?下一句是什么啊?
不成器注音: bù chéng qì
不成器释义: 器 指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
不成器出处: 《礼记·学记》 “玉不琢，不成器。”
不成器造句: 1、这位没有名字的朋友听起来有点像,认为弥尔顿不成器的父亲。
2、银行家菲尔普斯啪一声关上小刀，“真是太不幸了，老头子的几个儿子都不成器。”
3、他自己的儿子都不成器，不到一年前，有一个儿子在黑山赌场遭枪打死，尸体用快递车送了回来。
4、也是这群人，总是在极力的让我们站在格兰特一边，尽管他有些“不成器”。
5、玉不琢，不成器。
6、是的，但是我很信仰圣经中的那句格言“孩子不打不成器”。
7、你内心的强大足可以让你规避那些不成器的人，但是去年圣诞节像鬼一样让你难忘。
8、你有没有听说过“不打不成器”这句话？
9、她喜欢端王的不成器的儿子，有心立他继承帝统。
10、结果，他们就不会有一个光明的前途要始终牢记这句话 “孩子不打不成器。”
11、要始终牢记这句话 “孩子不打不成器”。
12、她的教育哲学就是“孩子不打不成器”。
玉不琢不成器的意思
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。出自《三字经》
玉不琢，不成器，人不学，不知道。
出自《礼记·学记》
《三字经》的解释一块没有经过雕琢的玉石，是不能成为美玉的，一个人如果不经过教育，是不会知道礼仪的，作为子弟，年轻的时候应该多亲近良师，交结义友，学习礼貌礼节。
琢：雕琢
器：有用的材料
义：道义、伦理
少：年少
亲：亲近、尊敬
师：老师、师长
礼：礼貌
《礼记·学记》的解释玉石不经过雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，不会明白儒家至道。
玉不琢不成器的意思是如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物；如果人不努力学习，也就不会懂得道理。拼音yù bù zhuó bù chéng qì。
释义如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成为一个有用的人。
出处西汉·戴圣《礼记·学记》：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。”
译文：玉石不经雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，就不会明白“道”。所以古代的君王，建设国家，***民，首先要设学施教。
示例《韩诗外传》：“玉不琢，不成器。人不学，不成行。”
译文：玉不加工雕琢，就不能成为有用的器具；人不学习，就不能使品德有所成就。
用法复句式；作宾语；含褒义。
近义词不打不成器。
玉不琢不成器造句
1、专心和顺从不是一下子就可以学会的，圣殿门口的十字架非一朝一夕所能造成，玉不琢不成器嘛！
2、不要害怕磨难，玉不琢不成器。
3、从大山深处开采出来的玉石，如果不经过雕琢，会永远是看上去不起眼的一块石头，只有经过雕琢成为一件精美绝伦的艺术品才是它最终的归宿，正所谓，玉不琢不成器。
4、就算有天分，懈怠和骄傲仍然可能毁了一个人才，须知玉不琢不成器。
5、严格的教育对儿童的成长是有好处的，玉不琢不成器。
以上内容参考：百度百科-玉不琢不成器
今天关于“玉不琢不成器造句四年级简单一点”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“玉不琢不成器造句四年级简单一点”，并从我的答案中找到一些灵感。
