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1.学富五车造句子短一点
2.用学富五车怎么造句
3.学富五车造句的句子
4.学富五车一词怎么造句
5.学富五车的造句怎么写
学富五车造句子短一点
学富五车造句子如下：1、他不但学富五车，而且有独到的见解，应该向他多请教。
2、老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。
3、学富五车没齿难忘恩师情，人生一世难忘心中启蒙人。
4、如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
5、小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。
6、叶老学富五车，腰缠万贯。
7、一个好书房并不能证明它的主人学富五车；仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。
8、他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。
9、他是个学富五车的学者，有任何问题都可以向他请教。
10、在爱戴他人和装作爱戴他人之间，在愚顽不化和大智若愚之间，在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。
11、读书是一辈子的事情，即使是学富五车的学者，仍要不断充实新知。
12、踏着金色的脚步，走进大学校门，这是收获的季节，也是学业的开始。盼望你的学业，如同收获的果实一样，硕果累累，学富五车，造福社会。
13、他的阅读量非常大，已经学富五车了。
14、他的学习成绩非常优秀，可以说是学富五车。
15、他的书房里摆满了各种书籍，看来是学富五车。
用学富五车怎么造句
学富五车，汉语成语，意思是形容学问渊博，出自《庄子·天下》。那么学富五车的造句有哪些？下面一起来看看吧。
1、 他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。
2、 老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。
3、 不过随口问个问题就被考倒了，你这样哪能算是学富五车？
4、 如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
5、 小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。
6、 叶老学富五车，腰缠万贯。
7、 一个好书房并不能证明它的主人学富五车；仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。
关于学富五车的造句有哪些的相关内容就介绍到这里了。
学富五车造句的句子
学富五车是汉语中的一个 成语 ，五车是指五车书。形容读书多，学识丰富。下面请欣赏我给大家带来的成语学富五车的内容，希望对大家有所帮助。
学富五车的意思
[释义] 学问很多;有五车书。形容读书很多;学识渊博。富：丰富;五车：指五车书;形容书很多。
[语出] 宋?毕仲游《西台集》：?好学五车富;轻财四壁贫。?
[正音] 车;不能读作?cē?。
[辨形] 富;不能写作?付?。
[近义] 博学多才
[反义] 目不识丁 胸无点墨
用学富五车 造句
1) 而第二天一早,我们便来到了?学富五车、书通二酉?的 文化 圣山?二酉山。
2) 谁说好女不如男,高校女生不简单。才高八斗美姿颜,学富五车永争先。不畏困难与艰险,执着进取登高山。花中女王是牡丹,美丽女生赛牡丹。女生节到了,愿女生们快乐岁岁年年。
3) 启先生学富五车,功名盖世,书法只是他成就中的一小部分,但对那些以字为生的人,启先生从来都给予了仁慈的宽容。
4) 一个生命的来到,是你两人希望,组成了三口之家,我祝他从此四时八节,学富五车,六六顺心,七星高照,八斗之才,九天揽月,十全十美,百顺千随,万事亨通。
5) ?你们要坚守?我爸不是李刚,我也不是湘潭神女,我就是我自己?的信念,不拼爹,不炫富,清白贤正,学富五车,尽美尽善。
6) 学富五车,才高八斗,都有通过阅读拥有知识的意思;?丈夫拥书万卷,何假南面百城?,更表明读书人的自我感觉可以好到目空一切的地步。
7) ?你们要坚守?我爸不是李刚,我也不是湘潭神女,我就是我自己?的信念,不拼爹,不比富,清白贤正,学富五车,尽美尽善。
8) 即?学富五车、书通二酉、才贯二酉、湘东遗恨、酉阳杂俎?和?藏之名山,传之其人?。
9) 财神日迎财神,文财神祝才高八斗学富五车;武财神(武财神)祝你身体健康壮如牛,义财神祝你朋友遍及五湖四海路好走,富财神送你聚宝盆祝你金银装满库,偏财神祝你事业依正道满天下!
10) 凡文学大家,必学富五车坐拥书城。
11) 博大是学富五车的丰厚;博大是胸怀坦荡的宽广;博大是大气磅礴的雄伟。
12) 书到用时方恨少,学富五车不为多。
13) 读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
14) 多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。
15) 苏轼是个学富五车的大文学家。
16) 多才之士,才储八斗;博学之德,学富五车。
17) 老王虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。
18) 读书人应该以学富五车为自己的目标。
19) 小李读书没有比人多,却喜欢表现出一副学富五车的模样。
20) 如果不能活用贯通,就算学富五车,也只是读死书。
学富五车的精彩造句
21) 他学富五车,见识宏博,深受学生的敬仰。
22) 叶老学富五车,腰缠万贯。
23) 曹雪芹学富五车,其写作才华无与伦比。
24) 他自幼年起,便刻苦攻读,到了青年时,便已是学富五车了。
25) 郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。
26) 这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西,博古通今啊,是个功成名就的人,平时总是文质彬彬的。
27) 他是个学富五车的学者,你有任何问题都可以向他请教。
28) 丘建中确实才高八斗,学富五车。
29) 他不但学富五车,而且有独到的见解,你应该向他多请教。
30) 李老师知识渊博,学富五车,但是曲高和寡,他的一些理论知识很少有人能够理解并接受。
31) 读书是一辈子的事情,即使是学富五车的学者,仍要不断充实新知。
32) 不过随口问个问题就被考倒了,你这样哪能算是学富五车?
33) 他学富五车,满腹经纶。
34) 一个好书房并不能证明它的主人学富五车;仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。
35) 这位教授学富五车,在古文字方面造诣很深。
36) 读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
37) 别看这人衣着随便,行头与香车宝马无缘,但人家可是是真正的学富五车,一辈子享用不完。
38) 夜来观天象,掐指算一算:你地阁方圆,印堂发亮,天庭饱满,龙凤呈祥,学富五车,有模有样,正是金榜题名高中相。祝高考顺利!
39) 他们深知,在爱戴他人和装作爱戴他人之间,在愚顽不化和大智若愚之间,在学识渊博和佯装学富五车之间,实质上存在着天壤之别。
40) 与此形成对照的是,黄庭坚的天资虽略不及苏,但与苏一样,也是学富五车,功力深厚,在诗歌的法度之中,左右逢源,曲尽其妙,并力求有所突破,自成一家。
看了学富五车造句的人还看：
1. 博古通今造句
2. 学富五车的历史典故
3. 满腹经纶怎么造句
4. 学识渊博的意思及造句
学富五车一词怎么造句
学富五车造句的句子如下：1、李老师知识渊博，学富五车，但是曲高和寡，李老师的一些理论知识很少有人能够理解并接受。
2、读书是一辈子的事情，即使是学富五车的学者，仍要不断充实新知。
3、不过随口问个问题就被考倒了，这样哪能算是学富五车？
4、一个好书房并不能证明主人学富五车；仅仅说明主人父亲或是主人妻子有钱买书而已。
5、这位教授学富五车，在古文字方面造诣很深。
6、读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通，柳暗花明；读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
7、别看这人衣着随便，行头与香车宝马无缘，但人家可是是真正的学富五车，一辈子享用不完。
8、夜来观天象，彗星闪烁，天庭饱满，龙凤呈祥，学富五车，有模有样。
9、永远深知，在爱戴人和装作爱戴人之间，在愚顽不化和大智若愚之间，在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。
10、与此形成对照的是，黄庭坚的天资虽略不及苏，但与苏一样，也是学富五车，功力深厚，在诗歌的法度之中，左右逢源，曲尽其妙，并力求有所突破，自成一家。
11、启先生学富五车，功名盖世，书法只是启先生成就中的一小部分，但对那些以字为生的人，启先生从来都给予了仁慈的宽容。
12、张大人，见闻广博学富五车，照张大人看，这东西究竟是狼是狗?
13、莫施主真是才华横溢，学富五车，就连小僧这不通文墨的，都能感觉到这首诗很好。
14、更有不少登徒子，或自称妙手回春，祖传秘方，治愈不孕不育无数，或鼓吹学富五车，才高八斗，能文善武，曾上山打过老虎，下河救过寡妇。
15、学富五车，才高八斗，都有通过阅读拥有知识的意思：“丈夫拥书万卷，何假南面百城”，更表明读书人可以好到目空一切的地步。
学富五车的造句怎么写
学富五车的解释 注音xu? f? wǔ chē
释义形容读书多，学问大(五车：指五车书)。
出处《庄子?天下》：?惠施多方，其书五车。?
学富五车的精彩造句
1) 总司令倒是知道得详细,我与他早年在京城相识,此人学富五车,天经地纬之才,只可惜降了后金,不为我大明所用。
2) 凡文学大家,必学富五车坐拥书城。
3) 诚如此,就算他们学富五车,胸中丘壑万千,那亦是报国无门的。
4) 大哥,你真是见多识广,博学多识,学富五车,满腹经纶啊,小弟我自愧不如。
5) 读书很多的人,叫做饱学之士,在汉语中曾经有不少美好的形容,比如博学之儒、学富五车、腹笥丰赡等等,这样的词汇,如今日见稀少。
6) 国学大师饶宗颐以旷世之才,文通六国、学富五车,堪为一代鸿儒,与季羡林先生并称?北季南饶?。
7) 废话,老夫学富五车,韦编三绝,看过的书能活埋了你,上至天文地理,下至农学房中术,无一不通,无一不精。
8) 写诗歌,填新词,学富五车,八斗才华追杜甫;乐善举,喜济世,为民百计,四方群众赞仇翁。
9) 栾奕摆手示意几个伙伴别打断自己,接着道:?仅通读经史子集,学富五车亦是不够。
10) ?二酉洞?一角,相传善卷就是根据此洞的形状创造的?酉?字,成语?学富五车,书通二酉?典出于此。
11) 的社长助理,文学社未来的接班人,一手好文章人人赞,千家诗文无不知,博览古今,?学富五车有四车,才高八斗有七斗?。
12) 为师年少时,不说遍览群书,也有八斗之才、学富五车,然时不我与,年少轻狂啊。
13) 大酉藏书为成语?学富五车,书通二酉?出典处,几百年来只见古书记载而无洞。
14) 无论是学富五车,还是书通二酉、才贯二酉,都是指读书求学路上的极高层次,也说明二酉洞在读书人心目中的地位是何等之高。
15) 他觉得自己学富五车,才高八斗,当地已无可与自己相比的人,应该走出深山,游访天下名山胜川,一来长长见识,二来显显名声。
16) 我张轩松执笔从学四十载,说不上学富五车,能够到治国齐家平天下的地步,但国家兴亡匹夫有责的道理还是懂得。
17) 古来能在政治上成气候的人,有时不是学富五车的书生,也不是祖宗功德荫庇下的贵胄子弟,而是那些粗衣粝食、文化浅,甚至目不识丁的豪杰。
18) 不过,我们青阳门上下谁不知道七师叔见闻广博,学富五车,渊深似海,还需要后辈弟子来指点,你就不怕有损你在我们心目中的高大形象吗?
19) 景王英俊潇洒风流倜傥才高八斗学富五车?
20) 无怪乎不论是学富五车的总工程师曾庆夫,还是厚重少文的冶炼车间主任刘德旺,都把他当成精神的支柱崇拜的偶像。
用词语学富五车造句
1) 博大是学富五车的丰厚;博大是胸怀坦荡的宽广;博大是大气磅礴的雄伟。
2) 书到用时方恨少，学富五车不为多。
3) 读书，使人博学多识，学富五车;读书，使人无忧无虑，回味无穷;读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
4) 多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。
5) 苏轼是个学富五车的大文学家。
6) 多才之士，才储八斗;博学之德，学富五车。
7) 老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。
8) 读书人应该以学富五车为自己的目标。
9) 小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。
10) 如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
11) 他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。
12) 叶老学富五车，腰缠万贯。
13) 曹雪芹学富五车,其写作才华无与伦比。
14) 他自幼年起,便刻苦攻读,到了青年时,便已是学富五车了。
15) 郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。
16) 这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。
17) 他是个学富五车的学者，你有任何问题都可以向他请教。
18) 丘建中确实才高八斗,学富五车。
19) 他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。
20) 李老师知识渊博，学富五车，但是曲高和寡，他的一些理论知识很少有人能够理解并接受。
21) 读书是一辈子的事情，即使是学富五车的学者，仍要不断充实新知。
22) 不过随口问个问题就被考倒了，你这样哪能算是学富五车?
23) 他学富五车,满腹经纶。
24) 一个好书房并不能证明它的主人学富五车;仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。
25) 这位教授学富五车,在古文字方面造诣很深。
26) 读书，使人思维活跃，聪疑智慧;读书，使人豁然贯通，柳暗花明;读书，使人博学多识，学富五车;读书，使人无忧无虑，回味无穷;读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
27) 别看这人衣着随便，行头与香车宝马无缘，但人家可是是真正的学富五车，一辈子享用不完。
28) 夜来观天象，掐指算一算：你地阁方圆，印堂发亮，天庭饱满，龙凤呈祥，学富五车，有模有样，正是金榜题名高中相。祝高考顺利!
29) 他们深知，在爱戴他人和装作爱戴他人之间，在愚顽不化和大智若愚之间，在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。
30) 与此形成对照的是，黄庭坚的天资虽略不及苏，但与苏一样，也是学富五车，功力深厚，在诗歌的法度之中，左右逢源，曲尽其妙，并力求有所突破，自成一家。
看了学富五车造句内容的人也喜欢：
1. 用学富五车怎么造句
2. 关于博学多识的造句 ?
3. 学富五车的历史典故
4. 有关学富五车的词语接龙
学富五车”用来形容一个人的知识渊博，不仅是指学问广博，而且还暗示着这个人的学识超级多，像五车之物一般无穷无尽。1.什么是“学富五车”
“学富五车”意思是一个人学问渊博，知识面十分广泛且丰富。造句时要注意语都身说法，尽量做到通俗易懂。
2.原始造句
他真是一个学富五车的科学家，不仅在数学和物理方面有很深的造诣，文学历史等领域也洞察入微。
虽然只是一句简单的话，但这已经清晰地表达了一个人学富五车的意思，强调了他非常多才多艺。
3.学识渊博的人
那位教授真是学富五车，不仅熟悉自然科学，而且精通哲学、历史和社会学。
这句话赞扬了这位教授的学养十分广泛，基本囊括了所有主流学科领域。
4.多才多艺的人
他不仅擅长绘画和音乐，而且了解经济和哲学，确实是个学富五车的人才啊。
这句话描绘了一个非常多才多艺的人，在许多领域都有相当的造诣。
5.学问渊博的老师
他是我们学校里用脚趾头就能数出来的几个学富五车的老师之一，经验丰富、思想开明。
这句话用了象征性的手法来强调思想开明的特点，进一步加强了对该老师学识渊博的描述。
6.时间跨度比较宽的知识
看到他谈笑风生地参与各种讨论，不由得佩服他独孤求败式的学富五车，时间跨度那么长，还能耐烦读书，太不容易了！
这句话不仅突出了一个人极强的学识，同时还强调了这种知识的范畴由远古直到现代的广泛性。
7.技能多样化的人才
他可以弹奏不同乐器，熟练掌握多门语言，阅读过各种著作，简直就是个学富五车的多才多艺的人才。
这句话通过突出这个人的多才多艺，并涵盖了许多知识领域和技能，深刻地强调了“学富五车”的无穷无尽。
8.总结
随着社会的发展变化，人们对知识渊博、匠心独具的人才需求越来越高。我们每一个人都应该不断学习，积累知识，让自己成为懂得更多的“学富五车”的人才。
好了，今天我们就此结束对“用学富五车造句三年级怎么写”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。
