1.乐于助人的意思解释
2.乐在文言文的意思
3.乐于助人的意思
4.乐的意思
助人为乐和乐于助人意思不一样。
一、助人为乐 [ zhù rén wéi lè ]
释义：帮助人就是快乐。
出处：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”
语法：动宾式;作谓语、宾语、状语;含褒义
例句：大家都要学习她助人为乐的高尚品德。
二、乐于助人[ lè yú zhù rén ]
释义：很乐意主动帮助有需要的人们。
例句：小明虽然很淘气，但心地善良，乐于助人，总算瑕不掩瑜。
扩展资料：
助人为乐近义词：
1、好善乐施
释义：好：喜欢;善：亲善，善事;乐：乐意;施：施舍。指喜欢做善事，乐意施舍。
用法：联合式;作谓语、宾语;含褒义。
例句：夫妻两口，为了疏财仗义，好善乐施。
2、成人之美
释义：成：成就。成全别人的好事。
用法：动宾式;作谓语、宾语;含褒义，指赞助别人成事。
例句：敝人向来最赞成一切牺牲，也最乐于“成人之美”，况且我们是同志，我当然应该给你想一个完全的办法。
乐于助人近义词
1、雪中送碳
释义：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
用法：偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义。
例句：对于他们，第一步需要还不是“锦上添花”，而是“雪中送碳”。
乐于助人的意思解释
“乐学”的意思：
1.关于音乐的学问。
2.好学，乐于学习。
[ lè ]
1.快乐：欢～。～事。～不可支。心里～得像开了花。
2.乐于：～此不疲。
3.笑：他说了个笑话把大家逗～了。
4.姓（与Yuè不同姓）。
[ yuè ]
1.音乐：奏～。～器。
2.姓（与 Lè 不同姓）。
二、“学”基本释义：
1.学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。
2.模仿：他～杜鹃叫，～得很像。
3.学问：治～。才疏～浅。博～多能。
4.指学科：数～。物理～。政治经济～。
5.学校：小～。大～。上～。
6.姓。
扩展资料
“乐学”的近义词：好学、勤学
一、好学[ hào xué ][ hǎo xué ]
[ hào xué ]
〈动〉喜爱学习。
[ hǎo xué ]
〈形+动〉容易学。
造句：
1.这孩子聪明好学，如此下去，将来一定有出息。
2.优异的学习成绩必然属于那些勤奋好学的同学。
二、勤学[ qín xué ]
努力学习。
造句：
1.春天是播种的季节，我们要在这大好春光里播下勤学苦练的。
2.京剧里有许多跑龙套的演员，他们同样需要勤学苦练。
乐在文言文的意思
乐于助人的意思解释是：很乐意帮助别人。
成语发音：lè yú zhù rén。
成语解释：很乐意帮助别人。
成语出处：司马文森《风雨桐江》第一章：“她见他为人忠厚，乐于助人，也信任他，处处请教。”
感彩：中性成语。
成语用法：作谓语、定语；用于处事。
成语结构：动宾式成语。
产生年代：当代成语。
近义词：助人为乐。
乐于助人的人通常会主动关注他人的情况和需求，倾听他人的困扰和需求。他们具有较高的情感智慧，能够体察他人的情绪和需要，给予支持和鼓励。乐于助人的人不仅仅是关注别人，还会积极行动起来，主动提供帮助。无论是简单的日常事务，还是紧急的困境，他们都会竭尽所能地伸出援手，给予必要的支持和帮助。
乐于助人的人愿意分享自己所掌握的知识和专长，帮助他人提升能力和解决问题。他们乐于传授经验和技能，提供指导和建议，促进他人的成长和发展。乐于助人的人往往能够建立积极的人际关系。他们通过帮助他人建立信任和亲近感，与他人建立良好的沟通和合作关系，从而形成良好的人际网络。
例句
1、她总是乐于助人，经常帮助邻居们做家务。
2、他是一个乐于助人的医生，经常义诊给那些无法支付医疗费用的患者。
3、这个社区有一群乐于助人的志愿者，他们每周都会参与清理街道和组织社区活动。
4、在困境中，他的朋友们都向他求助，因为他以乐于助人而闻名。
5、他乐于助人的精神值得我们学习，他总是乐意帮助别人解决问题。
6、父亲是一个乐于助人的人，他经常帮助邻居修理家里的电器。
7、她乐于助人，在学校里经常主动帮助同学解答问题。
8、这位志愿者总是乐于助人，他经常参与社区的公益活动。
9、我们应该学习他的乐于助人的态度，时刻准备伸出援手帮助他人。
10、老师教育我们要乐于助人，关心身边的人，并主动提供帮助。
乐于助人的意思
1. 文言文中“乐”的用法和意思
乐 lè
1. 喜悦；愉快 [hy;cheerful;joyful]
有朋自远方来，不亦乐乎。——《论语·学而》
并怡然自乐。——晋· 陶渊明《桃花源记》
游人去而禽鸟乐也。——欧阳修《醉翁亭记》
君游海而乐之，奈臣有图国者何？——《韩非子·十过》
似与游者相乐。——唐· 柳宗元《至小丘西小石潭记》
熙熙而乐。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
2.安乐 [easy]
逝将去女，适彼乐土。——《诗·魏风·硕鼠》
3. 乐于；安于 [be glad to; take delightin; be hy to]
英雄乐业。——《资治通鉴》
人未有不乐为治平之民者也。——洪亮吉《治平篇》
亦乐生焉。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》
4. 又
先生乐游。
5. 感到快乐，享受 [enjoy]
不知太守乐其乐也。（第一个“乐”。）——欧阳修《醉翁亭记》
6. 笑 [laugh]。如：乐得合不上嘴；乐眼（犹笑眼）；乐哈哈（形容喜笑的样子）
〈名〉
1. 旧指“声色”。即歌舞和女色 [woman and song]
今吴王*于乐而忘其百姓。——《国语》
2. 乐趣 [delight;joy;pleasure]
此乐何极。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》
山水之乐。——宋· 欧阳修《醉翁亭记》
3. 又
乐亦无穷也。
宴酣之乐
4. 姓
5. 另见 yuè
2. 乐字在古文中有些什么意思(1)ㄌㄜ
(2)高兴；喜悦：快~。~事。~观。~滋滋。
(3)喜欢；很愿意：~意。~此不疲。津津~道。喜闻~见。
(4)笑：可~。大家都~了。他说了个笑话把大家逗~了。
(5)(Lè)姓（与 Yuè 不同姓）。
<；动>
(1)喜悦；愉快 有朋自远方来，不亦乐乎。――《论语·学而》
并怡然自乐。――晋·陶渊明《桃花源记》
游人去而禽鸟乐也。――欧阳修《醉翁亭记》
君游海而乐之，奈臣有图国者何？――《韩非子·十过》
似与游者相乐。――唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》
熙熙而乐。――唐·柳宗元《捕蛇者说》
乐 （ yuè ）
(1)ㄩㄝ
(2)指音乐：~器。奏~。
(3) (Yuè)姓（与 Lè 不同姓）。
乐 （ yào ） [罕]
(1)丨ㄠ
(2) 动词，以……为乐 注：语出自《论语》，此处读yào
原文：
子曰：“知者乐水，仁者乐②山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”
译文：孔子说：“智者喜爱水，仁者喜爱山；智者好动，仁者好静； 智者快乐，仁者长寿。
3. 乐字在古文中有些什么意思乐的解释[lè ] 1.欢喜，快活；快~。
~境。~融融。
~不可支。其~无穷。
~观（精神愉快，对事物的发展充满信心）。~天（安于自己的处境而没有任何忧虑）。
2.使人快乐的事情：取~。逗~。
3.对某事甘心情愿：~此不疲。~善好（hào ）施。
4.笑：这事太可~了。[yuè ] 1.声音，和谐成调的：音~。
声~。~池。
~音（有一定频率，和谐悦耳的声音）。~歌（音乐与歌曲；有音乐伴奏的歌曲）。
~正（周代乐官之长）。~府（原是中国汉代朝廷的音乐官署，主要任务是集民间诗歌和乐曲；后世把这类民歌或文人模拟的作品亦称作“乐府”）。
2.姓。[yào ] 喜好、欣赏。
用于文言文：知者~水，仁者~山。[lào ] 地名用字：河北省乐亭、山东省乐陵。
4. 古文,乐的意思亲，我帮你解答吧，麻烦一定要给我个好评哦！乐 （ lè ） （1）ㄌㄜ （2）高兴；喜悦：.事.观.滋滋.（3）喜欢；很愿意：意.此不疲.津津~道.喜闻~见.（4）笑：.大家都~了.他说了个笑话把大家逗~了.（5）(Lè)姓（与 Yuè 不同姓）.（1）喜悦；愉快 有朋自远方来，不亦乐乎.――《论语·学而》 并怡然自乐.――晋·陶渊明《桃花源记》 游人去而禽鸟乐也.――欧阳修《醉翁亭记》 君游海而乐之，奈臣有图国者何？――《韩非子·十过》 似与游者相乐.――唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》 熙熙而乐.――唐·柳宗元《捕蛇者说》乐 （ yuè ） （1）ㄩㄝ （2）指音乐：器..（3） (Yuè)姓（与 Lè 不同姓）.乐 （ yào ） [罕] （1）丨ㄠ （2） 动词，以……为乐 注：语出自《论语》，此处读yào 原文：子曰：“知者乐水，仁者乐②山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿” 译文：孔子说：“智者喜爱水，仁者喜爱山；智者好动，仁者好静； 智者快乐，仁者长寿.。
5. 文言文里乐有哪些解释及其用法?[yuè] 〈名〉乐器。
《孟子·梁惠王下》：“今王鼓~于此。”鼓：弹奏。
引申指音乐。《吕氏春秋·慎行》：“夫~，天地之精也。”
（《察传》）唐·白居易《长恨歌》：“骊宫高处入青云，仙~风飘处处闻。” 〈名〉儒家经典《乐记》的简称。
〈名〉姓。 ?[lè] 〈形〉高兴，快乐。
如：~极生悲。《史记·项羽本纪》：“军中无以为~，请以剑舞。”
（《鸿门宴》）宋·范仲淹《岳阳楼记》：“先天下之忧而忧，后天下之~而~。” 〈动〉乐于，喜欢。
《资治通鉴·汉献帝建安十三年》：“兵精足用，英雄~业。”（《赤壁之战》）清·洪亮吉《治平篇》：“人未有不~为治平之民者也。”
?[yo]〈动〉爱好。《论语·雍也》：“知者~水，仁者~山。”
知：智。
6. 论语《乐在其中》的原文翻译原文子曰：“君子食无[通“毋”]求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
注释无：通“毋”，wú， 不，不要。就有道：接近德才兼备的人。
正：改正，修正。已：用法同“矣”，语气词。
译文孔子说：“君子饮食不贪求饱足，居住不贪求舒适，做事勤敏而说话谨慎，接近德才兼备的人而改正自己，这样就可以说是好学的了。” 评析思考1：本章重点提到对君子的道德要求。
请说说孔子具体提出了怎样的道德要求？ 明确：有道德的人，不应该过多地讲究自己的饮食和居处，他在做事方面应该勤劳敏捷，谨慎小心，而且能够经常检讨自己的言行加以匡正。作为君子应该克制追求物质享受的欲望，把注意力放在塑造自己道德品质方面，这是值得借鉴的。
思考2：孔子教导我们在做事和说话两个方面，应各有怎样的方式？在今天是否还完全可以按照这些方式行事？ 明确：孔子说做事情要脚踏实地，要勤快灵活；说话要谨慎，不要信口而出，要想好了再说。“慎于言”不是不要说话，而是要经过大脑思考再说，这样不容易出错。
做事认真，做人诚实，是任何时候都受人欢迎的。但是今天与人交流，不妨更直率一些，只要不讲话，善于推销自己，表示自己的观点态度，还是很有必要的。
原文子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” 注释箪（dān）：古人盛饭的圆形竹器，类似筐。
饮：水，用如名词。巷：指颜回的住处。
不堪：忍受不了。乐：乐于学。
译文孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓜瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回！” 评析思考：“贤哉，回也！”一前一后两次出现，这个句子和一般的句子语序有什么不同？这里为什么要这样写？ 明确：孔子认为，这是一个主谓倒装句，这个句子突出了谓语部分“贤哉”。
在一段中前后两次出现，表明了孔子对颜回的高度评价，重复起决定作用。这里讲颜回“不改其乐”，这也就是贫贱不能移的精神，这里包含了一个具有普遍意义的真理，即人总是要有一点精神的，为了自己的理想，就要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。
原文子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 注释之：指示代词，这里指学问、事业、爱好等。
乐之：以它为快乐。乐：意动用法。
译文孔子说：“知道它的不如喜好它的，喜好它的不如以它为乐的。” 思考：孔子结合自己的理解，谈谈对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解。
评析明确：“知之，好之，乐之”可以看作学习的三种境界，也可以看作做事的三个层次，一般地了解，自然比不上喜欢的做得好；只是喜欢，又比不上把它当作快乐的人；快乐地去做则是最高的境界，把做事学习当作最好的享受，没有理由做不好，即“兴趣是最好的老师。” 原文子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”
注释知者乐水，仁者乐山：聪明的人喜欢水，仁厚的人喜欢山。知者，聪明的人。
知，通“智”。 译文孔子说：“聪明的人喜爱水，仁厚的人喜爱山；聪明的人灵动，仁厚的人沉静；聪明的快乐，仁厚的人长寿。
评析思考：孔子把“智者比作水，仁者比作山”，做何理解？ 明确：“知者乐水”，“知者动”，“知者乐”，以水的性情喻聪明人，比喻很贴切。聪明人喜爱水，因为运动和快乐，是水的性格，也是聪明人的特点。
用山的本性比喻仁德之人。“仁者乐山”，他本身就有山的厚重稳固，安如泰山，修炼到家，德仁深厚的人，不管碰到什么风雨，都能处变不惊，给人安全感，自然也就稳重长寿了。
原文子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：“不图为乐之至于斯也。”
注释《韶》 ：传说舜所作乐曲名。不知：尝不出。
不图：想不到。 译文孔于在齐国听到《韶》乐，很长时间品尝不出肉的滋味。
于是感叹说：“想不到欣赏音乐竟可以达到这种程度！” 评析思考：孔子把音乐享受比作“三月不知肉味” ，说明了什么？明确：《韶》乐是当时流行于贵族中的古乐。孔子对音乐很有研究，音乐鉴赏能力也很强，他听了《韶》乐以后，在很长时间内品尝不出肉的滋味，这当然是一种夸张的说法，但说明他欣赏古乐到了痴迷的程度，也说明了他的音乐造诣高深。
原文子曰：“饭[fǎn]疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
注释饭疏食：吃粗粮。饭（fǎn），吃，动词。
饮水：喝冷水。曲肱（gōng）：使肱曲。
弯着胳膊。枕（zhèn）：当枕头，动词。
译文孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯过手臂当枕头，也自有快乐在其中。不仁义的富有和尊贵，对于我来说，就像天边飘浮的云一 样 。”
评析思考：从“不义而富且贵，于我如浮云”两句，可以看出孔子怎样的态度？明确：孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃、穿、住而奔波的，“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，对于有理想的人来讲，可以说是。
乐的意思
乐于助人的意思是乐于帮助别人，愿意给予帮助。?
乐于助人常用于形容一个人具有善良、乐于帮助他人的品质。在社会交往中，乐于助人的人往往能够得到他人的赞赏和尊重。
此外，这个成语也可以用来形容一个集体或组织具有乐于助人的精神，例如乐于助人的社区、乐于助人的公司等。
故事起源：可以追溯到古代的一个故事。相传，在古代有个叫曹操的人，他很喜欢助人为乐，经常帮助别人解决困难。他的善良和乐于助人的行为赢得了很多人的尊敬和感激，后来人们就用他的名字来形容一个乐于助人的人。
成语结构：乐于助人是一个四个字的成语，由“乐于”和“助人”两个成语组成。
乐于助人的造句
1. 我喜欢乐于助人，帮助同学解决问题。
2. 乐于助人是一种美德，我们应该乐意帮助需要帮助的人。
3. 乐于助人是一个重要的品质，它能够帮助我们成为更好的人，也能够影响他人。
4. 作为大学生，我们应该乐于助人，为社会做出贡献。
5. 乐于助人是一种价值观，它能够让我们的生活更加充实和有意义。
乐的意思如下：
[ lè ]1.快乐：欢～。～事。～不可支。心里～得像开了花。 2.乐于：～此不疲。 3.笑：他说了个笑话把大家逗～了。 4.姓（与Yuè不同姓）。
[ yuè ]1.音乐：奏～。～器。 2.姓（与 Lè 不同姓）。
造句：
1、这种高山流水之乐，真是人间难得几回闻。
2、你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。
3、小明不陪小芳玩，小芳有点怏然不乐。
4、小丽受了批评满心委屈，脸上没有乐模样。
5、我弟弟婚后沉迷于闺房之乐，被父亲训斥了一顿。
6、这个富豪之子整日无所用心，以玩电子游戏为乐。
7、这真是一场及时雨啊，它让农民伯伯的脸上乐开了花。
8、老奶奶乐得弯了腰，笑容可掬的样子令我们也忍不住一起乐了。
9、妈妈早已在餐桌上摆好了热气腾腾的美味早餐，看我吃得杯盘狼藉，她乐开了花。
10、纨绔子弟整日无所用心，以声色犬马为乐，过着腐朽的寄生生活。
11、如果我们的党员干部多一些后天下之乐而乐的思想，国家的发展速度就会更快些。
12、丧心病狂的国民党特务，连小萝卜头这样的小孩子也不放过，将杨虎城一家杀死在歌乐山上。
13、黛玉作诗一向是命意新奇，生面别开，犹如新荷出水，令人叹服，只是太凄冷，哪得悠游自在之乐。
